声母发音的实验训练项目

四、声母发音的实验训练项目

1.实验项目

针对普通话学习中平翘舌音——z、c、s和zh、ch、sh不分来进行训练。

2.实验目的

通过由平翘舌音组成的词语发音的对比练习，克服平翘舌音不分的问题。

3.实验要求

在找准z、c、s和zh、ch、sh不同发音部位的基础上，慢练，声母、韵母、调值都要饱满到位，充分掌握了平翘舌音的发音要领之后，再逐渐加快词语练习速度。

4.实验素材

z—zh

宗旨—终止　暂时—战时　大字—大致　造就—照旧

姿势—知识　钻营—专营　增光—争光　资源—支援

阻力—主力　栽花—摘花　赠品—正品　早稻—找到

c—ch

祠堂—池塘　村庄—春装　推辞—推迟　鱼刺—鱼翅

擦手—插手　不曾—不成　木材—木柴　乱草—乱吵

粗布—初步　深藏—伸长　曾经—成精　小草—小炒

s—sh

森林—身临　塑身—束身　桑叶—商业　搜集—收集

三角—山脚　四十—事实　三哥—山歌　司长—师长

塞子—筛子　撕纸—湿纸　四季—世纪　散客—闪客

5.实验环节

先练习z—zh、c—ch、s—sh组合词语；

再练习zh—zh、ch—ch、sh—sh组合词语；

通过对比，掌握平翘舌音不同的发音要领。