三、存在问题

1.党委会抓理论务虚、发展研究不够。将学习成果运用于谋划学院的未来发展不够充分。推动各研究所和教师围绕“双一流”建设开展研究讨论不够深入。

2.深入联系师生有待进一步加强。联系各研究所工作制度还不到位，联系师生工作参差不齐，部分班子成员联系分管范围和本研究所师生多，而联系其他教师和本科生少。对大部分教师的了解不够深入，在化解部分教师之间的矛盾冲突方面方法少，效果也不尽人意。(https://www.daowen.com)

3.服务指导教师党支部开展工作不够，发展教师党员工作进展不利。院党委班子成员执行联系各党支部工作制度还不到位。教师党员由于住地分散、校区分散、授课分散而难于集中活动的问题仍没有得到有效解决。在发展教师党员工作上力度弱，同非党员教师谈心谈话少，培养措施较少。

4.作为党建工作第一责任人的履责水平还有待提高。进一步研究如何围绕政治核心作用、保证监督作用的发挥来履行学院党委的党建主体责任，避免党建工作与中心工作成为“两张皮”。把履行党建工作第一责任人职责和调动班子其他成员敢抓敢管进一步衔接融合起来，使党政班子齐心协力、齐抓共管。