(二)抓好“三会一课”制度落实,加强“两学一做”学习教育的常态化、制度化建设
院党委先后集中力量对54个支部“三会一课”学习计划执行情况和会议记录情况进行检查,并逐一指导;梳理出各支部存在的共性和个性问题,并有针对性地予以督导,包括学习讨论是否有主题、有记录,会议是否有质量、有效果,是否促进党支部发挥战斗堡垒作用等;党支部严格制定组织生活计划,结合工作实际将“两学一做”学习教育的常态化、制度化和主题党日活动纳入“三会一课”制度;结合医院实际制定《兰州大学第二医院医德医风建设年活动实施方案》等制度,明确工作要点和职责分工,组织开展座谈调研会、书法摄影展、医德医风知识竞赛、演讲比赛等丰富多样的活动。(https://www.daowen.com)