1 制作安全地图

1 制作安全地图

当孩子踏入学校的大门，第一件事情是父母需要与孩子一起画出一张家与学校之间的安全地图。有了这张安全地图，让孩子每天都在这张安全地图的范围内来回往返，才能尽可能地保证孩子的人身安全。

①步行上学的安全地图

步行上学的孩子多数离家比较近。但有时候也会出现各种不确定的状况。所以，制作一份安全地图，是非常重要的。

首先，父母要和孩子一起画出一张家和学校之间的简易地图，标出主要的路线，重点关注十字路口和需要过马路的位置。和孩子商议以后，确定出一条固定的上学路线。

其次，如果需要过马路，就要明确标识出在哪个位置过马路。过马路的位置要优先选择有红绿灯和斑马线的、车流量小的位置，如果有过街天桥或者地下通道，也要优先选择。过马路之前要先左看看、再右看看，两边都没有车驶来的时候才可以安全地过马路。过马路不走人行横道，或者在汽车已经临近时急匆匆通过，都是十分危险的行为。总的来说，要尽量降低孩子过马路的危险系数。

再次，把这一路上建议和不建议孩子进入的商铺，重点标识出来。建议孩子优先选择的商铺，如有品牌保障的便利店，出品有保障、质量靠谱的面包店，以及安全卫生的早餐店等，这些商铺可以在孩子需要的时候提供帮助。不建议孩子进入的商铺有网吧、娱乐场所等。哪些是优先选择的，哪些是不建议进入的，可以用不同颜色的笔标注出来，在地图上一目了然。

然后，还要大概计算一下孩子走完这段路程的时间。因为路线固定，孩子每次只走这一条路，所用的时间是差不多的。计算出了所用时间，就能大概掌握孩子的动态。

最后，要跟孩子一起把这条路走一次，进行实地勘察，看看之前确定的路线有没有不合理的地方，有没有存在安全隐患。一旦选定这一条路线，就要让孩子每天只走这一条路。告诉孩子，如果有变化，必须要提前告诉父母。

另外，要告诉孩子一些基本的道路交通规则，教会孩子认识车辆的指示灯、交通警示信号和道路标志。

红绿灯规则是最基本的交通行为规范，是保证交通顺畅、保护生命安全的规则。对于孩子来讲，最主要的是知道红绿灯所代表的含义。

绿灯亮时，准许车辆、行人通行，但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行。黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人，可以继续通行。红灯亮时，不准车辆、行人通行。绿色箭头灯亮时，准许车辆按箭头所示方向通行。

在没有人行道的地方，一定要靠路边行走。走路的时候，思想要集中，不要东张西望，不要一边走一边玩，不要一边走一边看书，也不要三五成群地并排走。不要乱过马路，不要追赶车辆。

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②坐校车上学的安全地图

如果孩子每天坐校车上学，总体来说安全系数要比其他方式高很多。但是，虽然降低了危险，也仍然存在安全问题，而这些安全问题，主要存在于校车停靠和孩子上下车的时候。

首先，要跟孩子一起画出从家里出发到坐校车地点的固定线路图。需要注意的是，与步行不同，从家里出发去坐校车和从校车下来回家需要准备两条路线图。如果这段路程需要过马路，则需要标注清楚过马路的位置，优先选择过街天桥或者地下通道，如果没有则优先选择有红绿灯和斑马线的地方。如果都没有，应优先选择车流量小的地方。过马路之前要先左看看、再右看看，两边都没有车驶来的时候才可以安全地过马路。过马路不走人行横道，或者在汽车已经临近时急匆匆通过，都是十分危险的行为。

其次，要告诉孩子一些基本的道路交通规则，教会孩子认识车辆的指示灯、交通警示信号和道路标志。绿灯亮时，准许车辆、行人通行，但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行。黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人，可以继续通行。红灯亮时，不准车辆、行人通行。绿色箭头灯亮时，准许车辆按箭头所示方向通行。

再次，需要跟孩子一起到等校车和下校车的地方实地勘察，告诉孩子哪里是等车和下车的安全区域。因为司机在驾驶的时候存在视觉盲区，一定要确保孩子在安全的区域。

最后，还要告诉孩子一些乘坐校车的安全注意事项。

·上车的时候，需要等校车完全停稳，再扶着把手依次上车。

·下车后要立即走到安全区域。如果需要过马路，也不能在下车后马上过马路。要在路线图规划好的位置过马路。

·如果在上下车的时候有东西掉落，千万不要自己去捡，要请老师帮忙。

·无论什么时候，都不要靠近移动的校车，要始终在司机可见的范围之内。

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③坐公交车上学的安全地图

有的孩子需要乘坐公交车上学。那么父母在跟孩子制作安全地图的时候，需要注意三个问题：

一是要跟孩子一起画出从家里出发到坐公交车地点的固定线路图。如果这段路程需要过马路，则需要标注清楚过马路的位置，优先选择过街天桥或者地下通道，如果没有则优先选择有红绿灯和斑马线的地方。如果都没有，应优先选择车流量小的地方。过马路之前要先左看看、再右看看，两边都没有车驶来的时候才可以安全地过马路。过马路不走人行横道，或者在汽车已经临近时急匆匆通过，都是十分危险的行为。另外，要告诉孩子一些基本的道路交通规则，教会孩子认识车辆的指示灯、交通警示信号和道路标志。绿灯亮时，准许车辆、行人通行，但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行。黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人，可以继续通行。红灯亮时，不准车辆、行人通行。绿色箭头灯亮时，准许车辆按箭头所示方向通行。

需要注意的是，与步行不同，从家里出发去坐公交车和从公交车下来回家需要准备两条路线图。

二是要确定坐哪几路公交车。选择公交线路策略是，最好选能够直达的公交车，这样能减少路上的不确定因素。确定好可以选择的公交车车次后，还应确定这些公交车的上下车站点名称，防止坐过站。如果没有直达的公交车，需要中间换乘的话，一定要和孩子一起确定好换乘路线，以及上下车站点名称。

三是要注意遵守乘坐公交车的安全准则。（详情参见本书第110 页的“公交车乘坐规则”）

此外，还是需要跟孩子一起坐一次公交车去学校，实地考察一下，再次完善上下学路线。例如，哪辆公交车可能比较拥挤，哪辆公交车上人少一些，哪辆公交车可能会经过拥堵路段，这些都可以作为完善路线的依据。

安全测试

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⑤骑自行车上学的安全地图

相对于前面几种上下学方式，骑自行车上学对于孩子的要求比较高。一般来说，年满 12 周岁的孩子才可以骑自行车上路。如果没到这个年龄，就不要让孩子骑自行车上学。当然，即使孩子已经年满 12 周岁，但是对于一些交通规则还不是很清楚、骑车的技术也不够熟练的孩子来说，不要轻易骑自行车上学。

所以，我们这里所说的骑自行车上学，指的是孩子同时满足下面三个条件：

·年满 12 周岁；

·熟知并遵守交通规则；

·骑车技术熟练。

在同时满足以上三个条件的基础上，父母可以和孩子一起制作一份上学、放学的安全地图，确保孩子的安全。

第一，父母需要和孩子一起画出一张家和学校之间的简易地图，标出主要路线，并且重点关注十字路口和需要过马路的位置。与孩子商议以后，确定出一条固定的上学路线。

第二，如果需要过马路，就要明确标识出在哪个位置过马路。过马路的位置要优先选择有红绿灯和斑马线的、车流量小的位置。过马路之前要先左看看、再右看看，两边都没有车驶来的时候才可以安全横过马路。过马路不走人行横道，或者在汽车已经临近时急匆匆通过，都是十分危险的行为。

第三，把这一线路上建议和不建议孩子进入的商铺重点标识出来。建议孩子优先选择的商铺，如有品牌保障的便利店，出品有保障、质量靠谱的面包店，以及安全卫生的早餐店等，这些商铺可以在孩子需要的时候提供帮助。不建议孩子进入的商铺有网吧、娱乐场所等。哪些是优先选择的，哪些是不建议进入的，可以用不同颜色的笔标注出来，在安全地图上一目了然。

第四，还要大概计算一下孩子骑车走完这段路程所用的时间。因为路线固定，孩子每次只走这一条路，所用的时间是差不多的。计算出了所用时间，就能大概掌握孩子的动态。

第五，要跟孩子一起把这条路骑行一次，进行实地勘察。看看之前制定的路线有没有不合理的地方，有没有存在安全隐患。一旦选定这一条路线，就要让孩子每天只走这一条路。告诉孩子，如果有变化，一定要提前告诉父母。

另外，如果孩子骑自行车上学，那么父母一定要跟孩子一起学习一下常见、常用的交通标志和了解骑行规则。

常见交通标志：

骑行规则

·不能闯红灯，遇到红灯要停车等候，待绿灯亮了再继续前行。

·不能随便横穿马路，经过交叉路口，要减速慢行，礼让来往的行人，注意车辆。

·车速不要太快。

·转弯时不抢行猛拐，要提前减速慢行，注意后方车辆。

·要在非机动车道上靠右骑行，不能走机动车道，不要跟机动车抢道。

·骑车时不要双手离把，不多人并骑，不互相攀扶，不互相追逐、打闹。

·骑车时不攀扶机动车辆，不骑车带人，不在骑车时戴耳机听音乐或广播。

·要经常检修自行车，保持车况良好。车闸、车铃一定要保持灵敏。

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