医学形态实验学的教学要求

更新于 2026年11月10日 版权声明
五、医学形态实验学的教学要求

(一)实验前

做好课前预习,明确实验目的与实验内容,必须掌握与实验相关的各学科医学基础理论知识。

(二)实验时

按照实验的步骤和老师的要求,认真、细致、规范地操作。仔细观察并认真记录实验现象和反应;认真记录或绘制实验结果和数据,做好实验的原始记录;几人同做一项实验时,要注意分工协作,密切配合;对实验过程中出现的现象,不仅需要记录和仔细观察,并要联系有关理论知识进行思考,即多看、多想、多联系。如:“有什么改变吗?”“为什么会发生这样的改变?”“这种改变说明了什么问题呢?”等,学会分析实验结果,完成实验报告;设计性实验要严格按照科研程序完成,实验中注意科学合理地分配和运用时间。在实验过程中做到三严:严肃、严格、严谨。如实记录实验结果,按规定完成实验报告。对于失败实验结果要分析原因,必要时重复实验。(https://www.daowen.com)

(三)实验后

应认真分析实验结果,探讨实验原理,得出可能的结论。若实验结果与理论不符合,要加以分析讨论,以逐步提高自己的科学思维能力。实验课后,须按时按要求递交实验报告。

(马 岚)

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