绿色校园的永续

树木葱茏，绿意盎然，鸟语花香，生机勃勃，人的可持续发展有赖于生态环境的永续发展。依山而建的香港中文大学沙田校区已经历了半个多世纪的发展，多数建筑自由地坐落在校园各个位置，并融于周围的自然环境之中，仿若天然森林氧吧的绿色景观与自由融合的布局形态，是香港中文大学本部最大的两个特色。

人与自然的和谐健康发展，大抵便是人们顺应自然并从中习得规律，然后学会“借势”。香港中文大学沙田校区的校园显然深谙其中的道理，充分把握山地与平地的地形关系，以核心轴线图书馆为空间参考点，建立了新亚书院、崇基学院、联合书院等不同区域的大尺度空间校园环境。除了拥有绿地、山头与树林，早期的几栋校园建筑对建筑与基地地景关系的把握，也是校园环境打造成功的关键。

香港中文大学沙田校区本身就是隐没在山中，师生在里面行走，感受更多的是大自然的馈赠。当师生们每次穿行于校园，绿色景观带来的愉悦感毋庸赘言。郁郁葱葱的植被年复一年茁壮成长，像极了每一位从初次踏进校园到满载而归的学子，这不就是人与自然永续成长的最好例证吗？熟悉香港中文大学沙田校区的校园环境的联合体设计方，也将这一极具前瞻性兼具人文科学关怀的思路带到了香港中文大学（深圳）。

香港中文大学（深圳）校园的建设同样借助了依山而建的地势，尽量保持了原地形，环境友好性建设与对能源的有效使用始终贯穿项目的始终。可持续发展、有灵魂的建筑群体，是建设的目标。校园选址的地基前身为龙岗大运自然公园，在初次拿到方案时便确定项目要贯彻对原生态的保护，对原山的保护。于是，在施工过程中，对其中的绿色景观几乎都采取了有力保护措施，因为这些景观即使后期再采取种植的方式，花很长时间也达不到已有的效果。大运自然公园的环道将建设规划中的上、中、下园三个地块贯穿在一起，设计方案中也采取了因地就势，上园和下园之间存在一座山峰的特色，大面积的绿地与树林的自然生态环境，让校园多了一道天然的绿色景观，又在建筑施工中通过上首层和下首层的方式解决高差问题。这种花了心思又巧妙的构思在校园里随处可见，比如，预留了下园通往山的通道，保留了上园入口处的高台。下园的行政楼、上园的师生服务用房等都是对原地形的保留及对高差的巧妙利用。

在整个校园规划中，设计师试图重新审视人类与自然的生态关系，整合上园的校舍、中园的自然环境与下园的校地，超越以建筑围合自然的校园规划概念，进一步建立富有前瞻性的校园自然生态和地景建筑的和谐并存关系。

香港中文大学（深圳）尊重原来大运自然公园及基地周边相邻城市郊野公园的自然条件，创造公园与校园相互交融、相互协调的生态系统。校园内部也形成了完整的绿地系统，充分利用现有湖泊、道路、广场、树木，尽量减少破坏。非建筑用地中园内横跨北通道，主要由北通道隧道上方山丘及附属丘陵与地块西南的神仙岭水库组成。校园规划布局充分考虑与周边城市交通的便捷衔接。因此，借用中园本身的绿色植被，校园进一步将其打造为绿化区域，设有机动车道与绿道，连接上下园，毗邻大运自然公园。校园靠山的建筑在地势上会比另一侧的建筑低，这也是在建造过程中综合考虑了建筑的使用性，这一类似于3D建筑的模式反而增加了校园错落有致的层次感。(https://www.daowen.com)

整体而言，香港中文大学（深圳）校园设计贯彻了“山”“林”“院”的空间组织理念，让师生们得以在大自然中体会自由的学术文化，人性化设计显露无遗。保留山体，尊重生态即为山；林则是交叉状的教学大楼沿龙翔大道而建，形成一个半通透的屏障，隔滤了马路与城市的繁忙，为校舍与山体间的林荫中轴营造宁静的氛围；建筑营造了很多人性化尺度的庭院空间，将林荫中轴的绿化延伸到大楼内，亦为师生提供舒适的休憩活动空间，或者在草坡上举行学术论坛，或者在树下的茶座探讨问题，畅享自由学术氛围是为“院”。在如此幽静又多元的环境学习，怎会忘了淡泊明志、宁静致远？

香港中文大学（深圳）校园设计构思追求的是永续设计的精神，旨在营造一个与自然结合的学习环境，因此在绿色和环保方面也做出了许多努力。例如，设计师们将下园靠近主干道一侧的教学大楼通过体型的扭转，让最大面朝向正南方向，同时附以太阳能板的设计，这将最大化利用南向阳光。同时通过架空教学大楼底层部分空间，不但将外部绿化空间引入到内部，还加强了建筑的自然通风和采光，减少了能源的消耗。教室顶层则设计成绿化屋顶，令建筑的绿化设计更立体。大楼临街面及连廊立面亦栽种了攀缘植物构成垂直绿化外墙，既可令建筑立面更多元化，也降低了外墙温度，节能环保。除此之外，设计师们通过合理有效的规划，创造了绿化护土斜坡，减弱了城市热岛效应。使用原址填挖的方式，减少土方，实现土方场地内平衡。同时，在校园内创造雨水及山水储水池，利用中水做景观灌溉，通过水景打造校园微气候，这便是景观水池利用自然的水体。将可持续发展与绿色节能的理念贯穿进了每一个细微之处，让人不得不感叹：实在是妙！

就绿色建筑的观点来分析，香港中文大学（深圳）校园在设计建造方面的巧思还体现在这种对典型的华南地域主义的追求上，即对自然通风采光的利用，对阳光阴影的充分掌握，对半户外的校园活动空间的开发，力求减少空调使用和降低碳排放量。不为其他，只因香港中文大学（深圳）校园的规划与建筑，重视的是建筑与校园环境的长久成长，因为有“百年大学、千载品牌”的壮志。

罗马并非一日便可建成，和香港中文大学本部一样，香港中文大学（深圳）校园也需要时间不断建设。未来，香港中文大学（深圳）校园除了整体规划上减少车行流线，建立校园尺度有效的步道和自行车道，更将进一步建立校园尺度的生态水系循环，以及校园植被和降温策略。而在建筑的规划上，除了建筑的朝向与遮阳的处理，还进一步采用了积极的做法，即试图通过对建筑太阳能开发、雨水收集和灰水回收、黑水生态处理系统的实践，使其成为绿色建筑校园的设计楷模。也正是因为此，香港中文大学（深圳）一期项目也被称为“绿色项目”。