（1）通过“四史”的学习，深入了解中国共产党人的初心和使命，从社会主义建设事业从无到有的艰难探索中，深刻认识中国特色社会主义道路的历史必然性；
（2）帮助新时代大学生树立“四个自信”，加强对中国特色社会主义理论体系的学习，培养大学生以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；
（3）强化大学生对中国特色社会主义显著的制度优势的认知，使大学生在中国特色社会主义创立、发展到完善的伟大飞跃的历史过程中做到坚持“四个自信”，厚植大学生爱党爱国情怀。
