《社会主义核心价值观融入主题班会教程》简介
《社会主义核心价值观融入主题班会教程》这本书是由.薛运强，崔邦军，孔杰主编创作的,《社会主义核心价值观融入主题班会教程》共有617章节
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（一）疫情中我们看到了什么
1.平地惊雷 2020年春节前夕，一场突如其来的新型冠状病毒疫情爆发，如天空中的乌云，黑沉沉地压在人们的心头，让人猝不及防。病毒如一把利剑，刺向人们欢快的胸膛，
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（三）疫情之下彰显中国力量
1.党的强大领导力 这次新冠肺炎疫情中，党中央对疫情形势的判断是准确的，各项工作部署是及时的，采取的举措是有力有效的。疫情防控工作取得的成效，再次彰显了中国共产
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（一）“文化自信”的内涵和外延
在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话中，习近平总书记指出：“文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信。”其语境更为庄严，观点更为鲜明，态度更为坚决，表明
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（二）“文化自信”的强大底气
1.“文化自信”的深厚根基 我们的“文化自信”有其深厚根基，中国有5 000年的优秀传统文化，有在中国革命、建设、改革的伟大实践中孕育的红色革命文化和社会主义先
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（三）坚定“文化自信”的意义
1.“文化自信”的时代意义 将“文化自信”与“三个自信”有机结合在一起，既体现出习近平总书记对“文化自信”的高度重视，又极大地拓展了“三个自信”的广度和深度。
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（四）新时代大学生如何坚定“文化自信”
1.继承和弘扬中华优秀传统文化 “中华优秀传统文化代表着中华民族独特的精神标识，规定了我们最基本的文化身份。中华传统文化素以其博大精深与源远流长著称于世，以伦理
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（一）中华优秀传统文化的内涵
1.中华传统文化的定义 中华传统文化就是通过文明演化而汇集成的一种反映中华民族特质和风貌的文化，是中华民族历史上各种思想文化、观念形态的总体特征。中国的传统文化
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（二）中华优秀传统文化的历史意义和时代意义
中华传统文化是中华民族在5 000多年的社会实践中形成的思想理念、传统美德和人文精神的集合，体现出中华民族特有的思维方式和精神标识。它在历史上为推动民族进步和社