（1）提前安排班干部搜集班级学生的生活照片和视频等资料，并制作成影集、插入课件中，上课时给学生展示；
（2）搜集活跃课堂气氛的小活动：①活动一：方言之谜；②活动二：他（她）是谁？③活动三：谁是你的红星？(https://www.daowen.com)
（3）课堂主持人需提前准备和熟悉各个环节流程；
（4）后勤人员提前到教室布置好现场环境，检查多媒体设备是否正常。安排宣传委员及时记录好课堂的精彩瞬间。
