（1）收集有关图片、视频、音频，整理资料，制作多媒体教学课件；
（2）准备国旗国徽实物；(https://www.daowen.com)
（3）确定二至三个在课堂讨论的人物或热点话题，可提前让学生去找相关内容，或准备“我爱我的祖国”演讲。
