市场需求计算方法
本地需求=本地市场制造企业总产量×本地市场消费需求比例×(1±市场需求繁荣状况)
如:L型产品第三季度沈阳市场总产量3 600件、成都市场总产量3 200件、深圳市场总产量3 000件、其他各市场总产量0件,L型产品第三季度市场繁荣指数5%。L型产品第三季度市场需求计算过程如表2-5所示。
表2-5 L型产品第三季度市场需求计算过程
从表2-5中可以看出,市场总需求=全市场总产量×(1±市场繁荣指数)。
专题活动一 CEO竞选
一、活动主题
提高自我,挑战自我。
二、活动原则
建立人才平等竞争、优胜劣汰的选拔机制,坚持公平、公正、公开的竞争择优原则。
三、活动参与对象
参加实训的全体学生。
四、活动地点
实验室。
五、活动规则
1.活动组织形式
竞选演讲,时间为3分钟。
2.评分规则
评分由教师现场评分(40%)与学生投票选举(60%)相结合(学生投票按得票最高者为满分100分,余者每减一票减一分)。
评分标准如下:
(1)仪表得体、表情自然、形体动作大方得体(20分)。
(2)主旨鲜明,层次清晰,逻辑性强,具有较强的操作性(20分)。
(3)具有较强的现场感染力,能引起学生共鸣(20分)。
(4)口齿清晰,表达流畅、生动、富有情感(20分)。
(5)竞选演讲时间为3分钟,超出规定酌情减分(20分)。
六、活动时间
上午9:00—10:30。
七、报名表
报名表如表2-6所示。(https://www.daowen.com)
表2-6 CEO竞选报名表
八、评分表
评分表如表2-7所示。
表2-7 CEO竞选评分表
专题活动二 现场招聘会
一、活动主题
认识自我,能力与岗位相符。
二、活动原则
使参加实训的学生真切感受求职面试的实况场景,使学生能够根据虚拟企业的要求和自身的特长,做好职业规划,以实现自身价值。同时熟悉人才招聘的基本程序和礼仪,培养和提高学生的求职能力。
三、活动参与对象
参加实训的全体学生。
四、活动地点
实验室或报告厅(其他适合的场所)。
五、活动组织形式
面试。由教师协同各机构CEO进行,教师负责组织,CEO负责面试,媒体公司进行宣传报道。
六、活动时间安排
(1)各CEO公布机构岗位需求。
(2)由学生在30分钟内进行简历制作。
(3)学生在10分钟内选择适合的机构进行简历投递。
(4)CEO按机构岗位需求进行筛选;安排面试。
(5)签订合同,组建团队。
七、招聘结果统计表
招聘结果统计表如表2-8所示。
表2-8 现场招聘会招聘结果统计表
续表
