8.2015—2020年广西民办高等教育学校专任教师学历结构比较

更新于 2026年10月13日 版权声明
8.2015—2020年广西民办高等教育学校专任教师学历结构比较

2015年至2020年,广西民办高等教育学校专任教师中,博士研究生学历的教师有增有减,变动幅度依次为2.69%、11.15%、-4.42%、15.12%、-3.22%;硕士研究生学历的教师依次增长了12.75%、9.62%、9.08%、1.97%、12.00%;本科学历的教师依次增长了4.98%、13.08%、17.05%、6.93%、28.62%;专科及以下学历的教师有增有减,变动幅度依次为4.60%、5.49%、-7.29%、-1.12%、-5.68%。2020年与2019年相比,广西民办高等教育学校博士研究生学历的教师减少了12人,减少了-3.22%;硕士研究生学历的教师增加了528人,增长了12.00%;本科学历的教师增加了1346人,增长了28.62%;专科及以下学历的教师减少了10人,减少了5.68%。2020年与2015年相比,博士研究生学历、硕士研究生学历、本科学历、专科及以下学历的教师有增有减,变动幅度依次为21.55%、53.97%、91.85%、-4.60%。详见表1.5.7。

表1.5.7 2015—2020年广西民办高等教育学校专任教师学历结构比较(https://www.daowen.com)

图示

数据来源:2015—2020年广西教育事业统计报表。

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