实验三　特征整合论——错觉性结合

实验三　特征整合论——错觉性结合

1.实验背景

错觉性结合实验最初也是由Treisman设计的，为了验证客体的知觉需要集中注意整合过程。错觉性结合就是指在分散注意的条件下，向被试呈现不同客体（比如黄色的T和红色的A）时，客体的特征会发生相互交换的现象。错觉性结合实验一般采用双任务作业，第一作业是需要被试集中注意的，目的在于吸引被试的注意；而第二作业则是非注意作业，也是实验真正考察的作业。

2.实验目的

通过字母错觉性实验了解错觉性结合的本质，验证特征整合论，并对它的核心思想有更深的了解和认识。

3.实验方法

实验材料和仪器：

实验材料以长方形卡片的形式呈现，每张刺激卡片上有2个数字和3个不同颜色的字母（绿、粉红、蓝）。数字在卡片的横轴两端，而字母在它们中间依次排列。(https://www.daowen.com)

实验程序：

向被试快速呈现一些刺激，其中第一作业的刺激是2个数字，第二作业的刺激是3个不同颜色的字母。主试告知被试只需注意两侧的数字，要求被试首先报告所看到的数字，再报告呈现的字母和字母的颜色及位置。

4.结果分析

对第一作业和第二作业的正确率进行分析。更重要的是，对第二作业的错误类型进行分析和讨论。一般而言，第一作业的正确率会达到90％以上，而第二作业的正确率显著地低。在第二作业的刺激报告中，被试会主要出现两类错误。第一为特征错误，也就是说犯了特征错误的被试报告了没有出现在刺激卡上的字母和颜色。第二为结合错误，犯了结合错误的被试报告的字母或者颜色虽然是呈现在刺激卡上的颜色，但是报告的位置不正确。这说明了不同位置上的特征交换会出现错觉性结合。在不注意的条件下会导致特征的错觉性结合，觉察特征则是错觉性结合的前提。因此实验还说明了前注意加工阶段可以对单个特征进行独立编码，特征是处于自由漂移状态的。

参考文献

Treisman，A.，＆Schmidt，H.（1982）.Illusory conjunctions in the perception of objects.Cognitive Psychology，14，107-141.