1.实验背景

IGT（Iowa Gambling Task）爱荷华博弈任务是运用最广泛的情感性决策研究方法之一，最初是由Iowa大学的Bechara所提出的一种模拟现实生活的决策实验方法。该任务包括1、2、3、4四副纸牌。要求被试每次在其中任何1副中选择1张牌，以获取最大收益而尽量避免损失，实验中不告诉被试进行多少次选择。根据最终的净收益或净损失，将被试对1牌和2牌的选择定义为不利选择，而将对3牌和4牌的选择定义为有利选择。(https://www.daowen.com)

有研究者提出在Iowa博弈任务中涉及了三种能力：第一，是对未来情景设想的能力，并能为这种设想所引发的情感所推动；第二，具有抑制并逆转先前习得的一种刺激（奖励）可能性的能力，个体能够根据外界的反馈，灵活地调整自己的行为；第三，在多次重复选择中计算奖励和惩罚的能力。IGT实验强调奖赏和惩罚相关的学习对决策的影响，旨在考察被试每次选牌后的即时收益及可能面临的惩罚（损失）反馈对其改变随后选牌倾向所产生的影响，被试选择纸牌的倾向反映其冲动性决策行为的强度。IGT爱荷华博弈任务包括以下3种主要的心理成分：工作记忆、抑制控制和转换、归纳推理或模糊计算。