新时期高职学生顶岗实习工作现状、成因及对策

关云飞　彭圣文　杨丰

（长沙航空职业技术学院　湖南长沙　410124）

摘　要：通过对企业和高职院校的调查发现，新时期高职院校对学生顶岗实习工作更加重视，企业参与学生顶岗实习工作的积极性有所增加。但高职学生顶岗实习工作仍存在专业对口率不高，没有实现100%的学生都参加顶岗实习，顶岗实习学生没有100%签订三方协议，规模以上企业接收学生顶岗实习工作的意愿仍然不高，对顶岗实习学生的管理不够精细等诸多问题。要加强高职院校学生顶岗实习工作，必须健全学生顶岗实习工作法律法规，大力推进现代学徒制，建立稳定足够的校外实习基地，切实加强对学生顶岗实习工作的管理。

关键词：顶岗实习；校企合作；现代学徒制

作者简介：关云飞（1963— ），男，长沙航空职业技术学院教授，博士，研究方向：高职教育及管理；彭圣文（1977— ），男，长沙航空职业技术学院高级政工师，研究方向：高职院校教学管理；杨丰（1973— ），男，长沙航空职业技术学院教授，研究方向：高职专业建设、实践教学管理。

基金项目：湖南省教育科学“十三五”规划2017年度一般资助课题“基于互联网+的高职学生顶岗实习问题及对策研究”（XJK17BZY053），主持人：关云飞。

顶岗实习是指初步具备实践岗位独立工作能力的学生，到企业相应的岗位，相对独立地参与实际工作的活动，其目的在于培养学生岗位职业能力和职业素养，是高职实践教学的重要环节，其作用的重要性不言而喻。高职教育20 多年以来，校企合作不断加强。特别是进入新时代以来，国家和地方相继出台一系列政策，促进了校企合作，产教融合，高职学生顶岗实习工作又有了新的进步。但是，通过我们对企业、学校的调查结果来看，这项直接关系学生职业能力培养和学校人才培养质量的工作，仍然存在一些尚未解决的问题，如何顺利、有效地开展顶岗实习工作，仍然是当前高职院校关心的热点和难点问题。