传播内容的丰富性
2025年10月24日
三、传播内容的丰富性
受众是传播学中的一个重要概念,它是传播活动中的听众、观众、读者的总称。受众是信息的接受者,传播所指向内容的客体,又是传播反馈的核心环节。进入21世纪以来,随着我国的经济环境、政治环境、文化环境、法制环境以及信息环境的诸多变化,广大受众的心理诉求和接受特点也发生或者正在发生着种种变化。尤其是最近几年以来,伴随着移动互联网的普及,我国受众的思想观念更加活跃,思维活动的独立性、多变性和差异性日益凸显,其精神文化诉求迅速增长的同时,越来越清晰地呈现出分众化、个性化、多元化的特点。需求决定供给——主流舆论要在全媒体时代保持主导地位,自然也要着力满足全媒体条件下的受众需求。“学习强国”媒介平台,立足党媒定位,紧扣时代变革,紧密迎合受众群体不断变化的需求,创新传播和服务方式,除了聚合海量信息外,还积极发展各种互动式、服务式、体验式信息服务,实现传播的“全方位覆盖、全天候延伸、多领域拓展”。