目前各大院校对于教学基础设施的投入逐渐开始向金融科技相关专业倾斜。2019年教育部等11个部门联合印发指导意见，其中提出“到2020年，互联网、大数据、人工智能等现代信息技术要在教育领域的应用将更加广泛”，并且到2022年将实现所有学校接入快速稳定的互联网。由此可见，在教学设施建设方面是足以支撑培养具有商科素养的、熟悉金融市场规律、熟练掌握技术分析和一定数量分析能力的金融科技人才的。
