学分制的传统教学评价模式依旧是以学生考试成绩为主,而金融专硕设置的目的是培养出应用型人才,考试的内容通常是一些基本的理论知识。理论知识的学习只是一部分,转化为学生自身的能力才是重中之重,过于侧重理论知识的考评筛选出来的金融人才,与金融市场所需要的金融人才并不一致,考评方式需要改变,降低理论知识考评在学生评价中的占比。