训练步骤与方法

二、训练步骤与方法

按照先易后难、由简入繁、循序渐进的原则程序,分步骤安排开展训练工作

(一)初级阶段能力训练

1.四种形式的抛物训练

(1)训练目的:初步培养犬的作业兴趣,引入符合作业要求的行为习惯。

(2)训练方法:从抛物衔取开始,由训导员完成室外、建筑物、车辆、箱包四种形式的抛物基础训练。具体方法是:犬在自由状态下,训导员手持附有毒品或爆炸物气味的物品调引犬,在犬兴奋性最高的时候顺犬视线抛出,犬衔到物品后训导员一边拍手引起犬的注意,一边大声呼唤犬,并快速向相反方向跑开,吸引犬前来。观察犬的位置,犬不愿意前来时一直反向跑,在犬快要追上时侧身迅速拉住衔取物品,与犬玩“拔河游戏”。与犬拔河时要注意方法,要放低身体姿态,根据犬的扯拉力量调整拔河力度,做到徐拉紧拽,始终保持犬紧拉的拔河状态,并随着犬的后拽发力顺势跟随移动,给犬赢得拔河的感觉。拔河过程中大声鼓励犬,同时以手抚拍犬体,或用手抚托犬的下颌,增强犬的自信心与兴奋性。切忌用力过大过猛,那样容易将物品拔脱,也会伤害到犬,使犬害怕与人互动,影响后续训练质量。在犬拔河状态很好的时候将物品送出,带犬跑动抚拍等愉快互动,期间可以反复拔河,让犬享受胜利的愉悦,这一过程结束后一般不要从犬口中抢夺物品,可以拿另一物品诱导让犬吐出嘴中物品。

①室外场地抛物训练:找一开阔草地,训导员充分调引犬后迎风抛出衔取物品,抛物距离15~20m,物品抛出时一定要让犬看见,犬兴奋衔回后与犬玩“拔河游戏”。逐渐延长抛物距离,提升犬的耐力与动力水平,直至犬熟悉和顺利完成这一训练形式。

②建筑物内外抛物训练:将犬带至建筑物内外进行活动,引导犬逐渐适应建筑物环境,对犬在室内外的主动探求适应行为加强鼓励,待犬初步适应后,与犬开展室内外的抛物训练。在开展室内抛物训练时,物品选择抛扔至上楼区域,走廊尽头,楼梯下方等,让犬尽早熟悉这些区域,提高工作胆量。

③车辆内外抛物训练:经常带犬至各式车辆跟前绕圈玩耍,以物品敲击或扔弹车体,鼓励犬的追逐抢夺反应,消除犬的被动反应。犬表现自如后当犬面将物品扔至车轮旁边或车盘底部,犬兴奋衔出后与犬玩“拔河游戏”。犬适应车辆外部后再进行车内环境的适应锻炼,从前后车门进入到车辆内部的客车车厢,货车车厢,轿车的座位、后备厢空间等,并上下自如,再进行车辆内部空间的抛物训练。从车下抛物至车内,或在车辆空间内进行抛物,犬兴奋衔取物品后与犬进行“拔河游戏”。

④箱包内外抛物训练:带犬在各种箱包,包括纸箱、收纳箱等形式中进行调引,当犬对箱包及箱包摩擦地面声音表现适应不被动后,进行箱包内外抛物训练,当犬对这一训练形式能够快速顺利完成后,即可以结束抛物训练。

(3)训练要领。从场地抛物训练开始,打好抛物训练工作基础。全面把控逗引、抛物、唤回、拔河各个环节训练质量,让犬在一气呵成的训练当中感受到作业的乐趣,最大限度培养犬的作业兴奋性,并逐渐形成符合作业要求的良好行为习惯。当场地抛物训练有了一定基础后,再穿插进行建筑物内外、车辆、箱包条件下的抛物训练,不同犬在不同条件下的适应表现不尽相同,当犬对建筑物、车辆、箱包条件中的一种或几种表现敏感时,不要急于求成,要逐一适应训练,做到见好就收,否则会适得其反,甚至影响已经具有的场地抛物训练工作基础。如果一时仍不能适应,可以在进行下一阶段训练的过程中对该条件继续开展适应加强训练,直至犬表现自如,达到训练要求为止。

2.初级控制搜物训练

(1)训练目的:主要培养犬搜索作业的兴奋性;初步适应牵引控制;建立对“搜”口令手势的条件反射。

(2)训练方法:

①野外搜索训练:找各种室外空旷场地,训导员牵住犬,助训员站在距离10m远的上风方向,呼唤调引犬,在犬注意力高度集中且兴奋性很高的时候助训员将物品抛出10米以上,在物品抛至空中最高点的时候训导员带犬兴奋衔取。这一过程中因物品在被搜出之前已经落地,犬因视觉受限自然会出现低头嗅认行为,大声表扬犬的找寻嗅认行为,拍抚犬体奖励同时跟随或带犬迅速移动,在风向帮助和训导员的控制下,犬会比较容易找到物品。逐渐增加训练难度,延长搜索距离,犬在折返反复搜索的过程中要鼓励犬的寻找行为,当犬在下风方向气味扇形区域感受到物品气味后转向气味源头时,应大声鼓励犬,强化犬更加积极地寻找物品。当犬可以完成一定距离的物品搜索训练时,助训员由抛物变为送物,将物品藏于夹缝中、坑内、石头下面等,或高处灌木丛内并稍加捆绑,增加犬直接获得物品的难度,鼓励犬直接反应得到物品,增强犬对气味反应的主动性和自信心。

②建筑物、车辆内外搜索训练:与开阔地搜物相比,建筑物、车辆的搜索位置有低有高,搜索客体也多种多样,气味更加复杂多变。因为搜索条件和习惯的改变,犬的搜索兴奋性会受到一定的干扰和影响,因此在条件的设置上要先易后难。物品应多点隐藏,创造藏物的环境条件,将藏点自然融入环境条件当中,自然放置与隐藏放置相结,高位放置与低位放置相结合。一次训练中可隐藏多个物品,方便警犬快速找到并可以反复搜索练习。这一阶段犬搜索行为的强化塑形非常重要,重点在于引导犬熟练建筑物及车辆环境搜索。

具体做法是,助训员调引犬后,当犬面抛出物品再送物隐藏或直接送物隐藏,助训员面对搜索形式,下达“搜”的口令手势,牵犬跟随快速移动,车辆、建筑物外部以逆时针、建筑物内部以顺时针的方式进行搜索。当犬在探求适应的过程中出现明显的搜索行为时,在形式中应采取抚拍、口头表扬的方式及时强化鼓励,持镊引导犬随机对各个高低位置进行搜索,不停带动鼓励犬的搜索,密切观察犬的作业表情,当搜到物品气味覆盖“扇形”区域时,犬的兴奋表现会呈现加速状态,张嘴喘息会间歇性停止,转为更加积极高频的嗅认寻找行为,此时应让犬自行寻找定位,找到后再与犬互动玩耍,充分强化。一次训练中可以重复练习几遍,物品可以在第一遍时就藏好,第一遍完成后根据犬的作业状态决定是否需要助训员再次调引,带犬回到初始位置重新开始搜索,当犬经过第一遍的物品藏点位置反复寻找时,适度鼓励后带离,逐渐让犬学会搜寻气味源头,但训导员同时一定要学会观察和记录犬此时的行为表现,做到对犬各种条件下的行为表现了然于胸,为今后的训练分析打下基础。

一般选择从下风方向逆风开展训练,如果犬逆风感受到目标气味而直接奔向物品时,应快速直接跟随搜索,而不应限制犬的行动。当训练中风向条件不具备,出现无风或逆风侧风等情况,犬在经过后出现回头嗅寻反应时,应及时观察到并表扬犬的反应行为,使犬的正确行为瞬间得到鼓励强化。多进行建筑物及车辆转角处的搜索训练,放置训练物品,使犬顺利完成转角部位过渡训练。

③箱包鉴别式搜索训练:使用行李拖箱、纸箱等各类箱包5至10个杂乱放置,引起犬的搜索兴趣,箱包自然合盖,不封口。助训员调引犬后当犬面将训练物品放入其中一个,训导员下达“搜”的口令后迅速跟随犬进入形式,鼓励犬的搜索行为,当犬找到目标气味并试图获得物品时,鼓励犬自行衔出。可以重复训练几遍,但藏物的箱子要变换位置。

当犬熟悉箱包这一训练形式后,逐渐提高训练难度,统一使用行李拖箱或纸箱等,摆放成有序的搜索形式,训导员随机引导犬对行李箱的拉缝处、竖放或倒放的纸箱开口处进行指嗅,当犬按训导员指挥进行嗅认时,要及时表扬强化这一行为,犬在积极兴奋的状态下,将较为顺利地完成这一训练。

与搜毒犬不同的是,在这一阶段,在保持犬搜索兴奋性的基础上,要逐渐控制搜爆犬对训练物品扒、咬、衔等与实战要求不符的反应行为。一方面,要加强坐、卧等基础科目训练;另一方面,犬反应目标气味后可以用双手一边抚摸犬一边阻隔、同时用平和的“好”的口令的办法让犬安静下来,再从藏物处将物品取出抛扔奖励。这一过程中要注意控制,稳定犬的状态,不要出现犬脱离控制跑开或出现抑制被动的行为状态。

(3)训练要领。这一训练建立在前述训练基础之上,改由助训员进行先抛物后藏物然后直接藏物的训练过程,训导员开始以牵引控制的方式引导带动犬进行搜索。这一过程注意保持犬积极兴奋的作业基础,引导犬正确利用嗅觉快速找到附有毒品或爆炸物品气味的衔取物品,从点对点向多点、面、区域搜索延伸训练打好基础。

训练要领可以简单概括为:控制为基础,条件是关键,核心是动力,过程要强化。具体的含义是:犬要逐渐适应牵引作业;条件设置要与犬的能力发展相匹配,不能急于求成;以提高犬的作业兴奋性为首要目标,始终保持犬较高的作业欲望水平;通过对训练过程中犬的正确行为进行强化,渐进塑造犬的正确行为。

(二)能力提高阶段搜索训练

1.训练目的

在建立毒爆物质兴奋气味联系的基础上,形成良好的场地、建筑物、车辆、箱包搜索作业形式,体现为仔细有序的工作状态。

2.训练方法

(1)场地巡回搜索训练:场地巡回搜索,指的是训导员指挥警犬,按照一定的顺序对场地进行往返系统的检查,确保搜索无死角、不遗漏。场地如果过大,可以分割成若干块逐一进行检查。场地巡回搜索,实际上是由一系列点到点的搜索过程组成,以“S”或“之”字形的搜索路线进行连接。充分利用地形地貌特点,在“S”或“之”字形的场地搜索路线上进行埋藏点的布设,以石头、自然障碍或堆设土堆形成隐藏点。

训导员带犬从场地下风向的一角开始,下达“搜”的口令手势后按巡回路线首先从A点到B点带犬快速移动,鼓励犬的搜索行为,到达B点后,可以抚拍犬然后从B点折返到C点搜索(见图6-1),当犬经过突出的障碍、石头等时,自然会仔细嗅认,强化犬的嗅认行为,当犬发现毒爆物品气味兴奋反应时,以手或牵引带控制犬的获得行为,下达“坐”或者“卧”的示警口令,同时辅助犬示警,犬示警后可以用埋藏点的物品直接奖励,也可用替代物品间接奖励,但替代奖励时动作一定要逼真,让犬认为奖励物品来自隐藏点。当犬具有一定场地巡回搜索意识后,增加训练难度,进行侧风风向的搜索训练,再进行顺风风向的搜索训练,相比逆风搜索,侧风与顺风风向的搜索难度大,风不会将毒品或爆炸物品的气味直接送入犬的鼻腔,需要犬进行侧向或反向的捕捉,直至找到气味源,这一能力需要反复进行熟练。同时,要进行搜索耐力的训练,不断扩大场地搜索区域,达到200M2以上。

图示

图6-1 场地巡回搜索训练

(2)建筑物搜索训练:搜索建筑物外部时,可以对建筑物外部进行条件布置,设置一些自然气味条件,在外墙缝隙处塞入一些纸片、硬币等小物品,或在平整墙面抹上泥土、植物叶片根茎等气味,甚至食物气味,让背景气味更加复杂,以引起犬的搜索兴趣。助训员可以在外墙做一些假藏动作,吸引犬的注意,训导员调节犬的神经状态,令犬左侧坐延缓,在犬注意力高度集中于形式的时候下达“搜”的口令手势,带犬以逆时针的方向展开搜索(见图6-2),控制犬的自由行动,按照高低结合、逐步推进的方式节奏引导犬进行搜索。根据实战对建筑物外部的搜索要求,结合气味条件设置划分一般与重点搜索部位,密切关注犬的行为表现,掌握犬的作业表情,在犬按照人的引导表现出良好的嗅认作业行为时,可以轻轻抚拍犬或以平和的“好”的口令适度强化犬的搜索行为,但注意不要打断犬的搜索行为。当犬被新异气味吸引、逗留过久时,轻拽牵引带或口令制止,带犬继续搜索,当犬反应目标气味时控制犬的获得行为,等待或口令动作辅助犬完成示警,充分强化奖励。根据犬的能力提升不断扩大搜索范围,培养犬的作业耐力。(https://www.daowen.com)

建筑物内要有一般家具物品陈设,按计划条件布设好目标气味后,训导员循室内陈设指挥警犬顺时针对室内进行搜索(见图6-3)。在通风条件下,室内气流通常比较紊乱,训导员要控制犬对家具、地板、物品等进行仔细搜索,强化培养犬沿缝隙搜寻的良好习惯。加强犬的搜索耐力培养,不断扩大搜索空间,达到一次能够连续搜索2~3个房间。

对建筑物内外进行系统有序的搜索训练是立体搜索能力的重要基础,当犬能够服从训导员的指挥,初步形成建筑物搜索基础能力后,将为车辆及箱包搜索能力提高阶段的训练打下良好的基础。

图示

图6-2 建筑物外部搜索

图示

图6-3 建筑物内部搜索

(3)车辆搜索训练:车辆外部分为引擎及前保险杠、车身、底盘系统、后备厢几个部分。逐渐取消助训员调引,训导员调整好犬的神经状态后,牵引犬逆时针对车辆外部呈波浪状进行顺序搜索,逐一将四个部分都搜查到。有了建筑物的搜索基础,在进行车辆搜索训练时指挥犬沿车身、引擎盖、后备厢等缝隙部位进行嗅寻,如犬初始不太熟练,可以抹上一些气味、甚至食物气味进行引导。整个过程以犬自主搜索为主,除指嗅外,不要过于打搅犬的搜索,让犬独立自主完成搜索。当犬反应目标气味后,控制犬的获得行为,等待犬或以口令动作辅助犬完成示警行为,充分奖励强化。从一辆车搜索训练开始,逐渐一次完成2~3辆车的搜索训练,提升犬的搜索耐力。

车辆内部空间较为逼仄,无论是轿车、客车还是货车,犬首先都要适应车辆内部的空间结构。按照从前至后、由高到低的顺序对车辆内部进行搜索,在搜索大客车内部时,可以按照顺时针或“8”字形状展开,在搜索不太好展开时,可以去掉牵引,指挥犬完成仪表盘、储物格、座椅等部位的逐一搜索,搜索过程中要密切关注犬的行为表现,掌握犬的作业表情,当犬出现示警表现但无法完成示警行为时要及时替代奖励。

(4)箱包搜索训练:犬初步熟练建筑物及车辆搜索后,开展箱包搜索能力提高阶段训练。毒爆物品提前放置于箱包内,拉链由半拉状态逐渐完全拉合,刚开始时箱包抵墙放置,拉链一端朝外,以控制和帮助犬形成正确的箱包搜索习惯。助训员调引过程取消,训导员调整好犬的神经状态,犬坐延缓且注意力高度集中于形式时,下达“搜”的口令手势,牵犬进行搜索,从第一个箱包开始逐个嗅认。有了前期的训练基础,犬基本上可以沿缝进行嗅认,但也要加强引导,以进一步强化正确的搜索行为。如犬出现反应困难情况,训导员或助训员可以逐一手压箱包排出箱内空气助犬感受气味,助训员在其中的参与将为今后的移动人群箱包搜索训练打下基础。当犬反应后控制犬的获得行为,待犬示警后强化奖励。逐渐增加箱包的个数以及不同的摆放形式,巩固犬的箱包搜索能力。

(5)搜索辅助训练器械平台的搜索训练:各地各级公安机关在开展警犬搜索训练的过程中,因地制宜自制或修建了一些辅助搜索训练的器械或平台,如搜索墙、各种材质的柜格、多功能警犬搜索训练装置、PVC气味管、搜索奖励一体化训练装置等等。这些搜索训练平台装置对犬搜索能力的形成可以起到良好的辅助作用,训练原理与操作方法基本相似,但辅助犬的能力形成侧重方面不完全一样,如搜索墙、各种材质的柜格对犬形成良好的搜索顺序有较大帮助,多功能警犬搜索训练装置可以帮助犬形成移动跟随搜索能力,搜索奖励一体化训练装置对于犬自动示警能力的形成具有良好的促进作用。要结合犬的能力状况,选择不同的辅助器械,与场地、建筑物、车辆、箱包搜索密切结合,将起到

事半功倍的训练效果。

3.训练要领

经过初级控制搜物训练,犬已初步习惯牵引作业,搜索行为习惯也经过了一定的锻炼培养,这一阶段开始重点培养犬良好的搜索作业形式。这一能力的形成取决于两个方面,一是各种形式器械条件下的足量训练,足量训练带来搜索耐力与质量的提升;二是控制手段及方法的合理运用,包括条件控制与人为控制。人为控制方面,在犬的能力尚未初步形成之前,以牵引控制搜索为主,犬的能力初步形成之后,牵引搜索与自由搜索相互结合,以锻炼犬的独立作业能力;条件控制则包括气味条件的设置,毒爆物品的放置地点等等。强化奖励上,由直接奖励过渡至间接奖励,在使用替代物品间接奖励时要具有“欺骗性”,注意不要让犬感觉到奖励来自助训员或训导员,采用训导员或助训员从后向前准确丢奖励物品至犬反应隐藏点,或者将奖励物品夹藏于手中送至隐藏点,在犬盯视隐藏点时翻手将物品向上抛出奖励,让犬以为奖励物来自反应的隐藏点。还有就是通过搜索奖励一体化训练装置投球通过通道滚出完成间接奖励。

具体训练中,助训员的前期调引逐步取消,犬仅根据训导员的口令手势开展作业,气味条件为毒品或爆炸物品与衔取物品共同放置,逐渐过渡撤出衔取物品。毒爆物品提前放置隐藏点进行延时,以提高气味浓度,突出目标气味,衔取物品训练前放置即可。这一阶段训导员的能力水平要同步提高,每一次训练中都要认真观察犬的作业表情与行为状态,善于总结、逐步掌握在不同气味环境条件下犬的行为表现,为实战研判分析打好基础。

(三)综合能力形成稳定阶段训练

1.训练目的

一般环境条件下,犬形成准确搜索三种以上毒品或爆炸物并自动示警的稳定动力定型;犬逐步适应不同包装条件的毒品或爆炸物搜索训练;犬初步具备移动目标搜索反应能力。

2.训练方法

(1)作业动力定型能力的形成培养。多种毒品或爆炸物品气味分化识别的稳定性训练。前面阶段犬已经接触过不同种类的毒品或爆炸物品,随着衔取物品的撤出,要加速巩固多种目标气味联系能力的形成巩固。在进行另外一种毒品或爆炸物品的气味训练时,要以犬已经熟悉的气味种类进行带训过渡,逐渐减少熟悉种类的数量。训练时气味目标物应当于数小时前放置,增强气味浓度,利于犬的反应。如需要带训种类过渡,带训种类可以晚于训练种类放置,或训练时再放,以突出需要建立气味联系的训练种类气味。

当犬对三种以上毒品或爆炸物形成初步气味联系后,需要通过加强训练进一步巩固气味联系。不同种类的毒爆物品之间要进行交叉训练,强化犬的气味分化识辨能力,如在一天中安排多种气味的交叉训练,或在一次训练中安排不同形式、不同种类的气味交叉训练,以形成相对稳定的目标气味搜索反应作业能力,同时对犬搜索耐力的提升也有帮助。

搜索形式动力定型的形成培养:作业形式动力定型能力的养成是一个循序渐进的过程,在此过程中不能操之过急,急于求成。保持犬的作业兴趣是关键。根据犬能力螺旋上升的科学曲线,准确把握好训练条件的升降及幅度,与犬的能力增长始终保持相互匹配,夯实提升能力基础。其次,是犬自动示警能力的形成。一般来说,犬的自动示警能力会随着训练能力的深入推进而逐渐表现出来。一方面,平时要加强犬基础科目的服从性训练,犬对“坐”、“卧”的口令手势形成巩固条件反射;另一方面,在由直接奖励转为间接奖励的过程中,训导员要控制好犬对目标物的直接获取行为,再以口令配合手辅助犬完成示警动作后奖励强化。在很多时候犬在受控情况下会自行调整姿势状态直接获得示警行为而得到奖励强化,呈现出一个操作式条件反射的建立过程。还可以用搜索奖励一体化训练装置等器械平台训练犬主动示警行为。

训练要领:准确稳定识别目标气味与作业形式的动力定型是作业动力定型能力培养的两个方面。其中,准确识别目标气味是基础,犬气味联系能力不巩固,动力定型训练失去基础,定型能力不能养成;犬错乱反应其他气味,动力定型失去意义。二者相辅相成,不可偏废。

(2)不同包装条件的目标气味搜索训练:

①训练目的:犬具备抗不同包装气味干扰作业能力。

②训练方法及要领:作为对毒爆物品气味建立稳定气味联系的条件之一,要经常更换毒品或爆炸物品的外包装,以免犬产生不良联系。按照原料、成品制品的携带、运输及贮存条件,常用的外包装材料包括:塑封袋、信封、牛皮纸、胶带、塑料容器、铁制及不锈钢容器等等。其中,爆炸装置类更为复杂,各种炸药被填充在铜、铝、塑料、钢铁等材料制成的外壳当中,共同充当起爆器材或炸弹使用。

变换不同包装条件训练的实质在于在不断变化的综合气味当中始终突出毒品或爆炸物品气味,不会形成将单一外包装气味作为气味联系的一个部分加以反应,这种情况在训练检查与实际工作当中经常发现,如对空的塑封袋反应示警等等。具体的训练方法是在变换外包装的基础上,在搜索形式当中加入其他包装作为配物,反复交叉进行训练,犬在试错的过程当中因得不到奖励强化,逐渐形成气味分化,只对目标气味示警反应。

(3)移动目标跟随搜索训练:

①训练目的:犬形成搜索识别移动人群中携带有目标物人员的作业能力;具备搜索识别传送带上藏有目标物品移动行李的作业能力。

②训练方法:移动人群箱包的搜索训练:在前面训练形成的基础上,开始移动人群箱包搜索的过渡训练,提前数小时将毒品或爆炸物放入,使用软质箱包和背包,拉链空出适应缝隙。在训导员指挥犬对箱包进行搜索时,1~2名助训在箱包一侧走动,在犬搜索时,可以帮助挤压箱包,将气流挤出,一来便于犬感受气味,二来让犬习惯人的参与,为下一步人群中训练打基础。当犬习惯后正常示警反应时,助训员打开反应箱包,当犬面拿出用作填充的、做好的干净无杂味的衣物材质训练物品,由助训对犬进行强化奖励。接下来在犬反应后期待的过程中助训员开始拖动反应箱包,吸引犬前来,当犬跟随时停下并暗示犬坐,犬坐下后助训迅速打开箱包,从中拿出衔取物品强化奖励犬。当犬会跟随反应箱包后,多用几个助训,拖着箱包站立让犬搜索,犬一示警反应后拖动箱包,犬跟随后停下,犬一坐下立即打开箱包奖励强化犬,再过渡至助训员直接拖着箱包让犬移动搜索并跟随反应,逐渐形成犬搜索移动目标作业能力。在这个过程中注意毒品或爆炸物品不能固定由一个助训员携带,否则会形成不良联系,要让犬追踪目标气味进行搜索而不是找固定的人,每个人都可能携带目标气味。箱包也要经常清洗和更换,防止不良联系形成,随犬的能力提升还要添加硬质等款式材质箱包,进一步加强犬的搜索能力。

传送带移动行李搜索训练:传送带移动行李搜索训练主要适合在机场、车站等有行李托运传送的场所,传送带行李搜索工作量较大,要求犬具有较好的搜索耐力和环境适应能力,这一训练建立在箱包搜索基础能力之上,是对工作环境的适应延伸作业。因此首先要让犬适应传送带工作环境,在不开启传送带运转的情况下引导犬在传送带上进行箱包藏物寻找训练,箱包之间要间隔40cm以上,方便犬搜索展开。当犬反应藏物箱包后把箱包拿下传送带将物品取出对犬进行强化奖励。逐渐增加箱包至20个以上,将毒品或爆炸物放入其中,当犬能够在其中找出并顺利示警时,就可以开启传送带进行训练了。为保证安全和保证搜索工作的稳定进行,刚开始要牵引控制犬上传送带,再慢速度开启传送带,逆着箱包来的方向对少量箱包进行搜索训练,箱包可靠边放置或正常放置,犬在一侧搜索或踩过箱包搜索,箱包之间至少间隔40cm。当犬能够正常搜索正确反应时,将箱包拿下取出事先做好的训练物品当犬面进行奖励。逐渐增加搜索箱包数量至几十个以上,目标气味多点放置,当犬反应其中一个时,轻轻鼓励犬把箱包拿下,指挥犬继续搜索,直至基本上搜出,锻炼犬的搜索耐力。注意在进行搜索条件设置时不要有规律,目标物从一开始放置至最后放置都有要,让犬有各种经历,以形成稳定工作能力,避免不良联系行为的发生。