认真开展“三严三实”专题教育

更新于 2026年10月13日 版权声明
(二)认真开展“三严三实”专题教育

根据中央和省委的统一部署,从2015年5月开始,学校扎实有序在全校处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。到2016年1月底,学校“三严三实”专题教育专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会、整改落实和立规执纪“四个关键动作”全面完成。全校26个基层党委(总支)、132个教职工党支部,共180余名处级以上领导干部参加专题教育。

制定《南昌航空大学领导干部践行“三严三实”行为规范》,坚持以上率下,学校各级党委(总支)负责同志带头谋划部署、带头讲好党课、带头学习研讨、带头边查边改、带头践行严实,为开展“三严三实”专题教育作示范、立标杆,促进专题教育扎实有序推进。针对学校的改革发展和“十三五”规划制定等工作,学校班子成员共开展调研128次,其中校外调研50次,校内调研78次。(https://www.daowen.com)

经全面系统梳理,全校“不严不实”问题清单共267条,其中学校领导班子42条、机关职能部门119条、基层单位106条。总结借鉴党的群众路线教育实践活动的成功经验,建立“两张清单”销号整改机制,持续深入开展问题整治,明确责任主体、整改措施、整改成效、整改时限,进行动态销号管理,做到立行立改、即知即改。主要领导多次召集会议,就落实整改校领导班子“不严不实”问题进行部署。每位班子成员主动担责、主动认领、主动对接、积极整改。对意见的整改落实情况在网上公布,并由督查部门对完成情况进行督查,确保每条措施整改到位。

通过专题教育,进一步加深广大党员干部对“三严三实”基本内涵、精神实质和实践要求的理解,自觉争做“三严三实”的好干部、“实干兴校”的带头人、政治上的“明白人”,强化大局意识和团结意识,增强敬业投入、敢于担责的精神。

✍AI写作