提升教育主体的凝聚力

教育主体的凝聚力建设是铁路高职院校思想政治教育亲和力建设的主体，是亲和力建设的关键和核心。在当今的“三全育人”教育理念下，思想政治教育主体除了从事思想政治教育的工作者外，还包括学校其他课程的教师、教育服务人员和生活服务人员，他们是学生品格塑造、知识学习、文化娱乐中的潜在力量，是亲和力建设不可或缺的重要力量。

一是要增强教育主体的情感魅力。教育主体要以铁路文化精神为引领，成为铁路文化精神的传播者和践行者，将自身打造成一个具有感染力、鼓舞力的人，才能将自身的热情和激励传递给学生，推动学生前进。通过科学方法管理好情绪，合理地表达积极情感，通过情感反馈，展示教育主体的情感魅力，增强教育效果。

二是加强理论学习，提升教育主体运用铁路文化精神的能力，将铁路文化精神内嵌于各学科课程之中，实现从教材体系、知识体系到价值体系的转化，提升学生对教育主体亲和力的认同感。