融入学校教育教学

海南高校的音乐教学要增加疍歌的内容，尤其是声乐课的教学可以增加海南疍歌的经典曲目，扩大疍歌的社会影响。海南大学音乐表演专业开设了《民歌模唱》《中国民族民间音乐欣赏》课程，但本土音乐类课程在高校音乐专业教学中的体系尚未搭建起来。这两门课程主要介绍和欣赏中国各地的民歌和其他民间音乐，很少涉及海南本土音乐的内容，对于疍歌方面更是没有涉及。尽管学校安排有田野采风课程，但也没有达到田野调查的预期目的。海南大学作为海南拥有音乐学科的唯一一所211大学，对于保护和传承海南本地的传统音乐责无旁贷。海南大学应立足于培养人才的高地，优化音乐课程设置，培养出从事本土音乐文化的专门人才。

中小学校培养下一代，疍歌进校园，培训教师，为传承服务。各级政府应督促本地文化部门与教育部门联合起来，组织专家，优选部分海南传统疍歌，作为必会曲目，编入中小学校的乡土教材，在各中小学校第二课堂进行教授。

2014年海南疍民的水上歌声音乐会专家解说（从左至右依次为：王娟、郭世荣、刘锋、张朔人）