实践环节及要求

通过教授语法知识及相关分析方法，培养学生自主分析语言现象的能力；配合大量的课堂训练和练习，增强学生对于知识点的掌握，提高其正确使用汉语的能力及发现和纠正语法错误的能力。对于学生练习中出错率高的问题要进行检讨，寻找原因，有针对性地加以解决。