1.学生各小组小结
各小组以PPT的形式进行小结，小结的内容应包括该案例发病病因、机制、临床表现、诊断标准及其治疗原则和预防措施。
2.教师总结(https://www.daowen.com)
（1）案例讨论所涉及专业知识：①风湿热的病因及发病机制；②风湿热的病理分期中的各期变化；③风湿热的临床表现；④风湿热的诊断标准和鉴别诊断；⑤风湿热的诊治原则及其治疗的循证依据。
（2）案例讨论过程点评：尤其对团队合作、批判精神、逻辑思维等方面予以点评。
