新型冠状病毒肺炎疫情防范应急预案

第十四节 新型冠状病毒肺炎疫情防范应急预案

遵照北京邮电大学后勤处关于新型冠状病毒肺炎疫情的防控工作部署,根据区教育委员会《关于做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作的紧急通知》精神,认真做好防范新型冠状病毒肺炎疫情的相关工作,结合幼教中心实际情况,特制定新型冠状病毒肺炎疫情防控工作应急预案。

(一)成立疫情防控工作小组

组 长:中心主任

副组长:中心副主任(主管行政)、中心副主任(主管业务)、保健主任。

组 员:教学主任、教研主任、各班班长

疫情上报联络员:保健医。

(二)主要职责

(1)组长:全面负责做好新型冠状病毒肺炎疫情的防控工作,明确应急处置的组织管理、责任分工、工作流程和防控措施。

(2)副组长:协助组长做好疫情防控工作措施的落实,制定疫情防控预案。通过短信、微信等将健康提示发送给师生及家长,提高师生及家长对此次疫情的认识,并避免群体中出现恐慌等不良情绪。

(3)组员:部门主任要及时了解教职工、幼儿的出京情况及身体状况,在班级微信群中要参与班级管理,引导和指导班主任及家长做好疫情防控工作。

(4)疫情上报联络员:每晚10:00前收集班长群中上报的教师、家长、幼儿出京及身体情况,并于每日8:30前将本园前一日0:00~24:00的工作情况上报至教委,没有情况也要实施“零报告”制度,特殊情况随时汇报。

(三)基本原则

(1)坚持以人为本的原则。保护师生生命安全,确保各项工作的顺利进行,是幼儿园应急防控工作的出发点和落脚点。

(2)坚持预防为主的原则。节假日期间,外出旅游、亲属探访等活动人员流动频繁,幼儿抵抗能力弱,做好防控工作形势严峻,任务紧迫。幼儿园应把应对预防新型冠状病毒肺炎的各项工作落实在日常管理之中,加强基础工作,进行必要的宣传教育和排查演练,提高防疫意识,将防疫预防与应急处置有机结合起来,力争实现早发现、早报告、早控制、早解决,将各类疫情处理在萌芽状态,避免造成任何损失。

(3)坚决服从上级部门对关于新型冠状病毒肺炎的防控工作部署。在北京邮电大学后勤处和海淀区教委保健所的统一领导下,建立健全幼儿园突发疫情的应急指挥机构,按级负责、统一指挥、完善健全突发疫情处置体系。

(4)坚持家长与幼儿园积极配合的原则。充分调动本园各方面的力量,把园内防疫工作同家庭预防有机地结合起来,共同应对可能出现的各种情况,最大限度地避免疫情的发生。

(四)工作要求

(1)园内上下统一思想、提高认识、高度重视,把新型冠状病毒肺炎防控工作作为本园的头等大事来抓,牢固树立师生身体健康和生命安全高于一切的思想,充分认识加强新型冠状病毒肺炎防控工作的重要性和紧迫性。(https://www.daowen.com)

(2)积极加强与上级卫生部门的沟通与合作,严格按照《中华人民共和国传染病防治法》《关于加强学校传染病防治工作的通知》和《学校卫生工作条例》等法律法规和上级文件要求,认真做好幼儿园新型冠状病毒肺炎的防控工作。

(3)开展多次新型冠状病毒肺炎基本常识和预防知识的宣传教育活动,既要避免园内师生不必要的恐慌情绪,又要普及科学防范知识,重点教育幼儿培养良好的卫生习惯。

(4)加强领导监督检查力度,落实责任制,明确各部门工作要求,强化责任意识,加强春节和寒假期间值班值守,与小组成员签订责任书。

(5)保健医、各班老师严格做好晨午检记录和因病缺勤追查记录,密切关注师生健康状况,对师生员工(包括保安、保洁、厨师等)疫情期间开展不断地毯式全面排查,如发现发热、干咳等不适症状的,及时提醒并帮助其到指定医院发热门诊接受诊断治疗,并进行相应的跟踪观察,如发现感染新型冠状病毒肺炎疫情应第一时间将诊断结果反馈给中心主任及主管副主任,园中要将疑似传染病例及时、准确、迅速、直接报告校医院和教委保健所。

(6)各班教师加强与家长的联系,掌握幼儿在家期间的身体状况。在园内严格做好晨午检,注意发现和掌握疫情的早期状况,做到早发现、早隔离、早处置、确保不发生疫情。

(7)坚持各班班长每日晚10:00前在幼儿园群中上报各班教师、家长、幼儿出京及身体情况。疫情上报负责人于每日8:30前将本园前一日0:00~24:00的工作情况上报至教委,没有情况也要实施“零报告”制度,特殊情况随时汇报。

(8)保健医指导老师对疑似病人所在班级的各种物品进行消毒工作。待该幼儿及员工痊愈后(医院出具痊愈证明),经中心主任同意方可入园。对已确诊新型冠状病毒肺炎病人,除上报有关防疫部门外,本园老师要积极配合上级领导部署的一切安排。

(五)防范措施

(1)开展形式多样的健康教育活动,确保措施落实到位充分利用园内的宣传栏,以展板、致家长信等形式,广泛深入地进行预防新型冠状病毒肺炎知识的宣传和防治,加深老师、家长对新型冠状病毒肺炎的了解,消除不必要的恐慌,提高大家的防范意识,引导师生员工尽量避免去疫情高发地区,获得家长的配合和支持,注意家庭防护,尽量减少外出游玩活动,少去人群聚集的地方,做到勤洗手,外出佩戴口罩,远离野生动物,加强体育锻炼,注意个人卫生。如发现幼儿出现发热、干咳等不适症状要及时到正规医院就诊,及时隔离,及时治疗,有效防控。

(2)坚持晨午检制度,畅通报告渠道。保健医和班长要坚持对幼儿及班组成员进行每日晨午检,对缺勤幼儿及班组成员进行电话询问,特别是做好开学后师生员工的发热排查工作,晨午检记录应详细、全面;填写新型冠状病毒肺炎防控情况统计表,每天将幼儿出勤、缺勤情况等上报主管副主任,实施“零报告”制度。在晨午检过程中,一旦发现有发热、干咳等不适症状的幼儿,立即隔离到保健室,保健医生通知家长带幼儿到医院就诊,同时报中心办公室。与患儿家长密切联系,一旦怀疑为新型冠状病毒肺炎传染病或疑似传染病病人时,疫情上报负责人将患儿诊断情况报告保健所及后勤处办公室,同时由保健医上报地区防疫部门。如发现本园教职工有发热、干咳等不适症状的要及时就诊暂停工作,持医院痊愈证明方可恢复工作。

(3)落实消毒隔离制度,切断传播途径。将消毒隔离制度落实到各班级,负责消毒的教师要按规定科学合理配置消毒用水,对幼儿每日所用的水杯、毛巾等个人用具进行一日一消,玩教具进行擦拭、暴晒消毒,公共用品定期进行清洗消毒,加强各班教室的开窗通风、减少间接接触传播,注意肥皂流动水洗手。每日幼儿离园后坚持使用紫外线灯进行班级空气消毒,加强园内大型玩具及公共设备设施的消毒力度,加强食堂从业人员的管理及食品安全管理。

(4)加大园内环境的整治力度,建立物资保障制度。时刻保持幼儿园教学和生活场所空气流通、清洁卫生、温度适宜。根据需要,安排一定的专项经费用于各种防控措施的落实,如体温计、口罩、消毒用品和器械等防护用品的储备。

(六)突发疑似新型冠状病毒肺炎应急处理流程

本班老师发现幼儿或班组成员有可疑病例,出现发热、干咳等不适症状的病人后立即向保健医汇报。保健医经核实后送至应急隔离室,随后向中心主任及主管副主任汇报情况并通知幼儿家长或员工家属到正规医院就诊,就诊后要求家长或家属将诊断结果反馈给幼儿园,由幼儿园上报到防疫站、教委保健科及后勤处。保健医指导老师对疑似病人所在班级的各种物品进行消毒工作。待该幼儿及员工痊愈后(医院出具痊愈证明),经中心主任同意方可入园。对已确诊新型冠状病毒肺炎病人,除上报有关防疫部门外,本园老师要积极配合上级领导部署的一切安排。

突发疑似新型冠状病毒肺炎应急处理流程如图9-23所示。

图示

图9-23 突发疑似新型冠状病毒肺炎应急处理流程