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编委会
立足边疆 面向两亚 推进传播与国家发展学术体系构建（代序）
Ⅰ 南亚东南亚国际传播
推动构建南亚东南亚信息辐射中心建设
一、舆论环境—面向南亚东南亚辐射中心建设的基石
二、科学研究—舆论环境建构的助推器
三、方法路径—主流媒体舆论发声的扩音器
新公共外交视域下中国在美活动主体的变迁及趋势——基于中美建交四十年《外国代理人登记法案》（FARA）数据的研究
一、新公共外交（NPD）与多元传播主体的兴起
二、《外国代理人登记法案》（FARA）数据及其研究价值
三、中国对美国际公共关系和公共外交的历史发展阶段
四、中国对美国际公共关系及公共外交活动的主体类型及其变化
（一）主体数量及阶段变化
（二）主体类型及其阶段变化
五、讨论
（一）中美外交关系对在美国际公共关系和公共外交发展的影响
（二）多主体新公共外交的出现及其意义
技术转移与文化传播互动——中国媒体“走出去”的机遇与挑战
一、DTMB在东南亚国家的建设和推广
（一）技术背景
（二）DTMB的“老挝模式”
（三）DTMB技术在柬埔寨
二、DTMB技术“走出去”的经验和存在问题
（一）DTMB在老挝和柬埔寨建设和发展的经验
（二）DTMB技术在老挝和柬埔寨存在的问题
三、技术转移与文化输出的互动
（一）技术转移：从单向迁移到互利共赢
（二）文化传播：西方强势现代资本主义面临挑战
四、结论
公共外交视域下云南民间组织在缅甸的公益实践与传播能力提升策略研究
一、云南民间组织在滇缅合作中的重要性
（一）推动中缅双方的交流与合作
（二）有效缓解和应对西方国家及缅甸非政府组织的冲击
（三）助推中国“走出去”战略
二、云南民间组织在缅甸开展公益实践的现状
（一）云南民间组织在缅甸发展的环境分析
（二）云南民间组织的发展现状
（三）云南民间组织在缅甸展开的公益实践
三、云南民间组织在缅公益实践的效果
四、云南民间组织在缅开展公益实践面临的困难和问题
（一）政府对民间组织的公共外交功能认知不足
（二）对民间组织资金扶持不够
（三）专业人才储备严重不足，开展活动的能力参差不齐
（四）传播意识和传播能力不强
五、对策和建议
（一）高度重视民间组织在公共外交中的作用
（二）通过制定政策，培育和扶持“走出去”的云南民间组织
（三）培育志愿精神，加强人才建设
（四）创新对缅传播方式，提高云南民间组织的公益传播能力
对“文化接近性”理论的思考——以中国电视剧在越南的传播为例
一、研究背景
二、文献回顾
（一）文化接近性
（二）文化接近性的实证研究
三、中国电视剧的跨国传播：越南观众的视角
（一）以J、P和F为代表的越南观众
（二）以PH为代表的越南观众
（三）以W为代表的越南观众
四、重新审视文化接近性理论
（一）文化接近性理论提出的初衷
（二）持续变动且多元的文化
（三）“接近”文化
五、结论
老挝《万象时报》视角下的中国形象研究——以“中老铁路”相关报道为例
一、研究背景
二、语料收集与研究设计
三、数据结果分析与阐释
（一）高频关键词和词丛分析
（二）中国、老挝搭配词分析
四、《万象时报》“中老铁路”报道中的中国国家形象
Ⅱ 民族传播
嵌入乡土的“微信社区”——基于一个白族村落的研究
一、问题的引入
二、作为传统社区的石龙村落及其微信使用
（一）石龙村的传统社区
（二）石龙村的微信使用
三、石龙村微信社区的构成图景
（一）架构村落网络社会的微信群
（二）作为“微信社区”的石龙村
四、微信社区与传统社区的互动及关系
（一）再现与创造
（二）改变与延伸
（三）争夺与互构
五、“微信社区”建构的理论意义和价值
21世纪以来“外来者”视角下云南民族电影的空间叙事
一、云南民族电影空间叙事中的“外来者”
二、“外来者”视角下云南民族电影空间叙事的呈现与建构
（一）诗意的栖居空间：精神与灵魂的皈依之地
（二）交织的文化空间：传统与现代的冲突碰撞
（三）冰释的心理空间：幻象与情感的相互勾连
三、“外来者”视角下云南民族电影空间叙事的审视与突破
四、结语
边疆欠发达地区县级融媒体的逆袭之路——文山市融媒体中心的破局实践
一、资金、人才、体制三重压力
二、文山市融媒体中心激励机制的创新举措
（一）绩效（稿费）计发机制
（二）“爆款奖励”机制
（三）“小编全员轮岗、主编末位淘汰”机制
（四）“编辑团队”融合运行机制
三、文山市融媒体中心运营模式的创新成效
（一）融媒+平行合作
（二）融媒+商务
（三）融媒+产业
四、文山市融媒体中心改革的启示
身份赋予与文化自觉——基于《农奴》和《静静的嘛呢石》的文本研究
一、影像语言：蒙太奇与现代派
（一）镜头运动和组接
（二）画面、配乐和音效
二、叙事特征：戏剧化与日常化
（一）叙事节奏的控制
（二）叙事矛盾的建构
三、表意体系：身份赋予与文化自觉
（一）意识形态与国家身份赋予
（二）文化自觉与藏人主体焦虑
强凝聚与弱分化——手机媒介在傣族村落中的功能性使用
一、文献综述
（一）少数民族的媒介使用
（二）身份认同
（三）发展传播学
二、调查基础与研究方法
（一）调查区域选择
（二）数据采集方法
三、大芒东傣族村民媒介接触的语境分析
（一）大芒东村媒介接触总体状况
（二）大芒东村民手机媒介接触状况
四、手机媒介对傣族村民的强凝聚
（一）聚合文化对村民手机接触偏好的影响
（二）手机媒介对村民聚合文化的强化
五、手机媒介对傣族村民的弱分化
（一）手机媒介对傣族村民年龄的弱分化
（二）手机媒介对傣族村民兴趣的弱分化
六、城乡居民手机媒介的使用对比
七、结论与讨论
Ⅲ 健康传播与环境传播
打破健康传播中的“无形之墙”——宿命论信念和信息传播对疫情中公众防护行为倾向的影响研究
一、文献综述与研究假设的提出
（一）宿命论
（二）媒体关注
（三）人际讨论
二、研究方法
（一）数据来源
（二）变量测量
三、研究假设的验证
四、研究结果与讨论
数字鸿沟对癌症知沟的影响研究——基于北京、合肥癌症与健康信息调查的分析
一、前言
二、研究框架的选择和研究假设的提出
（一）互联网接入对知沟的影响
（二）互联网健康信息使用对知沟的影响
（三）互联网投入度（Internet engagement）对知沟的影响(https://www.daowen.com)
三、研究方法
（一）数据来源
（二）验证方法
（三）变量测量
四、研究假设的验证
五、研究结果讨论
论马克思主义生态观视域下的环境传播
一、以环境倡导提升生态文明建设水平
（一）宣传好习近平生态文明思想
（二）宣传报道好我国生态文明建设的举措成就
（三）重视环境议题设置，提升环境传播质量与影响力
（四）开展环境与生态批判
（五）通过环境倡导提升全社会环保协同水平
二、以环境风险传播提升绿色发展质量
三、促进全球环境共识达成与争端解决
四、拓展环境正义理念与实践
五、助力人与自然、社会及自身和谐
Ⅳ 影视传播
传播媒介对美的建构
一、媒介技术、人及社会的需求作为一种文化现实共同建构了美
二、前影像时代的优美
（一）青铜、大理石与沉重、健美：男性形态的展示
（二）绢、宣纸、画布与柔美：肤质、气质和意境的表现
（三）舞台与丰盈之美：距离的感知—眼睛中心论
三、影像时代机械和电子对美的多元构造
（一）时装杂志与面部的立体感：鼻子中心论
（二）T台与骨感美：时装飘逸感与资本的增值
（三）选秀节目与“邻家妹妹”：审美的大众化
（四）手机、网络、自拍与“大头贴”：个体的多元化爆发
关于中国纪录片走向世界的探讨
一、中国纪录片走向世界的必要性
（一）世界范围内纪录片创作的趋势
（二）中国纪录片发展的需要
（三）电视业发展的趋势要求
二、中国纪录片走向世界的可能性
（一）纪录片在国际电视节目交流中占有重要地位
（二）中西方文化之间有共通的东西
三、探索中国纪录片走向世界的途径
（一）注重对人的主题的开掘和提炼
（二）注重精品意识
（三）强化市场观念
（四）尝试“国际共同制作”
（五）开办覆盖全球的电视外语频道
四、结束语
媒体融合时代的电视文化身份刍议
一、电视文化身份建构的“体”与“用”
二、电视文化身份构建的“和”与“同”
三、电视文化身份构建的“旨”与“归”
四、结语
电影中的交通工具与城市空间建构
一、城市电影研究中的空间想象
二、交通影像：一种研究城市空间的视角
三、影像里的交通工具与城市空间建构
（一）交通工具与城市意象
（二）交通工具与生活方式
（三）交通工具与社会转型
四、结语
Ⅴ 新闻传播业务
问题、语境、技巧——获奖评论赏析框架的分析与反思
一、问题：有限经验的图谱和框架核心层
（一）“自上而下”的问题
（二）“自下而上”的问题
（三）“来而有往”的问题
二、语境：新闻现场的复杂性和框架的引导层
三、技巧：特征归纳与动机推测的兼顾和框架的效果层
新时代如何多方协同提升新闻职业精神
一、主管部门的职责：强化新闻职业精神，规范新闻从业者的职业行为
（一）顺应新时代新闻事业发展趋势持续健全新闻行业规范
（二）针对职业形象下滑多措并举提升新闻工作者职业地位
（三）典型示范抓好新闻工作者职业精神教育
二、媒介组织的任务：滋养新闻职业精神，提升新闻从业者的获得感、幸福感、安全感
（一）严格落实党对媒体的有关要求
（二）强化媒介组织文化建设
（三）关注新闻工作者个人发展
三、新闻工作者的自觉：坚守新闻职业精神
（一）坚守党性原则，自觉围绕中心、服务大局
（二）坚守群众路线，主动下基层到一线挖掘生动故事
（三）坚守创新导向，发扬个性风格推出有影响力的新闻作品
Legacy and Break through: A brief review of investigative journalism p racticed in China
Search of primary sources:
Research and information load:
Structural arrangement:
Data-driven reporting:
A strong start in the early years
The f lourishing of investigative reports in the 1990s
The decline and revival of investigative journalism in the 21st century
Area of breakthroughs: data visualization
In conclusion:
虚假新闻高热度传播组合路径研究——基于57例虚假新闻的清晰集定性比较分析（QCA）
一、研究缘起
二、研究问题
三、研究设计
（一）研究方法：清晰集定性比较分析
（二）变量的设计路线
四、清晰集定性比较分析及结果
（一）真值表构建
（二）单变量必要性分析
（三）条件组合分析
五、结论
（一）虚假新闻的“狂欢式”传播：欺骗求美需求之后的“抗争”
（二）通过对虚假新闻高热度传播组合路径的调控：推动新闻生态体系的良性发展
Ⅵ 新闻传播教育
云南高等学校新闻教育志（1978—2005）
一、专业
（一）专业发展的历史回眸
（二）专业建设
（三）专业特色
二、课程设置
三、社会实践
四、毕业生择业
道德自律抑或组织约束？——学术失信行为的影响因素研究
一、文献综述
（一）个体特征与学术失信
（二）制度环境与学术失信
（三）组织：解释学术失信行为的新视角
二、研究设计
（一）研究对象
（二）数据收集
（三）变量测量
三、数据分析与发现
（一）数据描述
（二）数据分析与讨论
四、结语
视野、能力、未来——全媒体时代传媒类实验教学探索与思考
一、面向未来的平台建设
二、建立和完善面对互联网媒体时代的教学实验体系
（一）理论与实践相结合，持续优化实验课程的建设
（二）强化“双师工作室”的建设，大力发展“第二课堂”
三、以突出项目机制为导向，在项目实践中提升学生的创新能力
（一）基本能力实验项目主题化，强化学生选题意识
（二）实践项目实战化，提升学生创新创业能力
（三）主动融入国家战略，开拓国际视野，积极开展跨地域项目合作
四、面向互联网时代，新闻传播实践实训体系中的变与不变
（一）坚持项目导向和双师制教学相结合的开放办学理念
（二）结合相关理论动态，不断调整实验平台建设与教学内容
融入·融合·融通——新闻学理论基础课课程思政建设路径探索
一、育智：融入和精教
（一）明确目标，融入价值
（二）完善内容，精教课堂
（三）改进方法，掌握成效
二、育人：融合和世情
（一）跟随党委，思想引领
（二）一课多堂、一讲多台
（三）身边的事情，身处的世界
三、育才：融通和笃定
（一）融通价值、知识和能力
（二）融通社会、专业和个人
（三）示范职业道德，笃定专业理想
四、余论
后 记