(三)典型示范抓好新闻工作者职业精神教育
在党的新闻工作发展历程中,涌现出了范长江、邹韬奋、邓拓、穆青等一大批具有高尚品格和专业成就的典型人物,在革命年代还有许多牺牲在战场上的英雄记者。目前,由于社会思潮多元、新闻从业者专业背景复杂等因素,这些故事不再广为流传。因此,要发掘好、宣扬好已有典型人物的故事资源。比如,《新华每日电讯》在抗美援朝战争胜利70周年纪念报道中,推出了“保家卫国笔为枪”专栏,回顾了新华社记者、编辑等人员赴朝工作的历史细节,产生了良好的社会效果。实际上,这些正是新闻职业精神的生动实践和最好注解。同时,要挖掘新时代新典型人物。近年来,不少媒体借助短视频、直播等媒介形态着力打造网红记者,有效扩大了品牌和内容传播力,甚至改善了公众对传统媒体的刻板印象。这启示我们,主管部门要多在平凡中发现不平凡,树立身边的、易学的好典型,“好记者讲好故事”就是很好的方式。此外,在注意区分具体情况的基础上,还要严肃处理有违新闻职业精神、有损新闻工作者形象的负面行为。(https://www.daowen.com)