一、概 况
（一）教育网点
大坪人民向来崇文重教、热心办学，省吃俭用积集钱粮供子女读书。清朝期间，各乡村开始创办私塾，设堂授课。
1949年以前，大坪片设有中学1间，小学18间。坪洋片有小学2间。中华人民共和国成立初期，坪洋片新增小学1间。1958年办起大坪农业中学；1968年，各小学附设初中班。1985年，大坪区有初级中学1间，联合附中2间，农业中学1间（其中，大坪中学16个班，学生人数1097人，教职员工57人；大坪农业中学设高中班1个，初中班3个，学生人数184人，教职工20人；联合附中包括兰亭联合附中、吴田联合附中，设在原兰亭、吴田公社社址，学生人数230人，教师16人）；有小学30间，学生总人数6262人（其中，男生3211人，女生3051人），教师360人（其中公办教师219人，民办教师104人，代课教师37人），适龄儿童入学率达98.5%；有幼儿园27间，教师29人，入园幼儿734人，入园率达86%。坪洋区有初级中学1间，学生人数800多人，教职工50人；有小学7间，学生人数2500人，教职工有150多人；有幼儿园7间，教师10人，入园幼儿300人。
1995年，大坪镇有初级中学3间、职业中学1间、小学28间，中小学生10120人，适龄儿童入学率达100%，教师421人。坪洋镇有初级中学1间、小学7间，中小学生2450人；幼儿园7间，幼儿入学率达100%。
2000年，坪洋镇“普九”达标。
2001年6月，大坪镇教育办公室撤销，设立中心小学。中小学校由原来的局、镇双重管理，变为教育局直接管理。
2004年，大坪镇有初级中学4间。37个行政村，村村办有小学。
2013年，经过教育资源整合，全镇办有初级中学2间、完全小学4间、小学教学点3个、幼儿园5间、成人学校1间。
2020年，全镇中学在校学生1075人，中学专任教师112人；小学在校学生2875人，小学专任教师224人；幼儿园7间，幼儿园学生840人，幼儿园教师（教职工）45人。中小学、幼儿园教师、学生达标率100%，学前教育、义务教育、成人教育、社区教育协调发展，形成完整、充满活力和生机的良好教学体系。
（二）教育设施
20世纪80年代前，学校教育教学设施较为简陋，教室比较破旧，实验设施少。改革开放后，广泛发动华侨“三胞”捐资办学，随着经济发展，政府逐渐加大教育投入，教育教学设施逐步完善，新教学楼拔地而起，到处呈现学校新貌。
1995年，大坪镇被广东省人民政府评为“普九”达标的先进单位。
1996年至2012年，大坪镇累计投入近2000万元，用于危改和新建教学楼、篮球场、足球场及添置教学设施。
其中，1997年，大坪镇投入250万元，新建校舍5250平方米；投入36万元，改造大坪中学学生食堂。
2001年，大坪镇投入200多万元，改建了小碰、吴田、黄坑小学教学楼。坪洋镇投入160万元，建成1栋三层半共1800平方米的坪洋中学教学大楼，投入5万元全面改造长坑小学。
2012年，广州市兴惠房地产开发公司董事长罗日兰代表罗金兴家族投资150万元，兴建大坪镇金兴中心幼儿园。
2013年，大坪镇积极创建“广东省教育强镇”，筹集“创强”资金1758万元，成功通过“广东省教育强镇”专家级的评审验收。吴田、胜利、长坑、坪光等村均设立“奖学助学基金”，奖励、资助优秀学生、困难学生20多人。
2014年至2020年，大坪镇累计投入1055.47万元，加强学校基础设施建设，其中投入180.5万元，加强大坪中学、吴田小学、兰亭小学校舍建设，加建录播室和完善学生厕所，翻新教学楼墙体；投入176.2万元，加强中小学校园环境、用水、用电、排水沟、围墙等设施建设，开设大坪中学停车场；投入137.8万元，改造中小学校运动场，完善校道、挡土墙，铺设环形塑胶跑道，修缮疏通排水系统；投入339万元，增加中小学校多媒体教学平台65个，教师办公电脑102台，学生教学电脑178台，录播室2个。至2020年，全镇中小学校功能场室完备，教学用房和教学辅助房均能满足教学需要，实现学校硬件规范化、标准化。除大坪中心小学因地理条件限制，体育运动场地未能达标外，其余中小学校教育、卫生、艺术教育基本条件均达标，中小学常规教学仪器设备达标率为100%。各学校图书室藏书丰富，小学生人均藏书25册，初中学生人均藏书30册。中小学各项指标均达到标准化学校的要求，特别是在数字化校园建设方面，基本上达到每个教室有多媒体电教平台，教师每人一台电脑的目标。各中小学均建立校园网，实现“校校通”，进一步满足新课程教学改革要求，学校迈向现代化教育。
（三）师资队伍
努力完善培训制度，开展教师学历进修和继续教育学习，以多形式和全方位的培训方法，不断提升教师的业务素质。组织教师参加计算机初级培训、普通话水平测试培训、新课程培训、名师工程培训、教师业务培训。针对学科教育专业教师不足，中小学英语、历史、地理、生物、计算机、音乐、美术、体育等学科教师结构性缺编的状况，积极实施“强师兴教”工程，坚持转岗培训，有计划培训紧缺学科教师，不断优化教师的队伍结构，突破师资结构不合理瓶颈。2014年至2017年，派出3名校长到东北师大培训，组织28位教师到外地学习交流，教师学历达标率100%。2020年，中学专任教师112人中，获高级职称38人，获中级职称64人；小学专任教师224人中，获中级职称157人。有38人成为“兴宁市骨干教师”，有5人荣获“范剑冰奖优秀教师”，2人荣获“叶剑英基金奖优秀教师”，1人评为“南粤优秀教师”，1人评为“广东省骨干教师”“广东省优秀乡村教师”。
（四）教育管理
学前教育
学前幼儿教育管理工作，主要通过招聘和转岗培训，提高幼儿教师的保教水平和业务能力，全面取缔无证幼儿园。投入资金，添置大型活动器材和功能室装备，新建讲台，完善幼儿园食堂设备，添置学生桌椅，完善信息技术装备，新增网络设施，设立标准幼儿活动室，以“生活化、游戏化”的教育模式，提高办园水平，使幼儿在轻松愉快的氛围中快乐成长。
从20世纪60年代开始，大坪、坪洋每个村利用围龙屋或学校阵地兴办幼儿园。
1979年起，大坪、坪洋的幼儿园由小学附设一年制学前班，乡村设有民办幼儿园。1980年，大坪、坪洋公社成立托幼小组，幼儿园分为公办、民办幼儿园，由妇联管理。
1985年开始，幼儿教育改由县教育局统一管理。针对部分小学滥办学前班的情况，进行整顿和压缩，圩镇和农村于1980年创办的部分幼儿园停办。
至当年底，大坪区办有幼儿园27个，班级29个，幼儿教师29人，入园幼儿734人，幼儿入园率达86%。坪洋区办有幼儿园7个，班级7个，幼儿教师7人，入园幼儿200人，幼儿入园率达85%。
1995年，积极贯彻国务院颁布的《社会力量办学条例》，大坪、坪洋社会力量兴办的幼儿园迅速增加。(https://www.daowen.com)
2012年，屏汉村乡贤罗日兰、罗碧兰兄弟投资150万元，建起大坪镇金兴中心幼儿园。是年，政府投入280多万元，扩大办园规模，添置和完善设施设备，大坪镇金兴中心幼儿园成为广东省规范化幼儿园。
2020年，全镇有幼儿园6个，班级38个，幼儿教师45人，入园幼儿840人。适龄幼儿入园率达98.9%，学前教育毛入园率达100%。
小学教育
明清时期，以《三字经》《眼前杂字》《幼学琼林》等为儿童启蒙教材。随后，以四书、五经、《左传》等古文专著为学习内容，进而学习一些古代名人的诗、词、歌、赋等专著。1912年前后，改办新学，逐步增加课程设置，初小设国文、算术、图画、音乐、体操、劳作等课程，高小设尺牍、常识、童子军训练等科目，小学学制为六年，其中初小四年、高小二年。当时因家贫、宗族等限制，学生人数很少，如1914年，在通时学校读书的学生只有20人。至1949年，大坪（坪南乡）有小学18间，坪洋（坪北乡）有小学2间。
中华人民共和国建立后，大坪、坪洋的教育事业迅速发展，兴办的小学和学生人数迅速增加。1958年后，试行十年制教育；1965年后，实行小学六年制教育，1966年后，改为小学五年制教育，1986年后，恢复为小学六年制教育。小学设置的课程有语文、数学、常识、音乐、美术、英语和体育等。
1986年，实现普及小学六年级教育。是年，大坪区有小学30间，教室241个，班级236个，学生总人数6262人（其中，男生3211人，女生3051人），适龄儿童入学率达98.5%；小学教师有360人（其中公办教师219人，民办教师104人，代课教师37人）。坪洋区有小学7间，教室60个，班级60个，学生总人数2400人（其中，男生1300人，女生1100人），适龄儿童入学率95%，小学教师有100人（其中，公办教师40人，民办教师40人，代课教师20人）。
1993年和1994年，大坪、坪洋分别实现“普及九年义务教育”。
1994年，大坪镇有小学28间，坪洋镇有小学7间。7岁至12周岁适龄儿童入学率99.93%，年巩固率99.7%，小学毕业生99.9%。
1999年，兴宁市政府组织“普九”复查，大坪、坪洋的小学教育各项指标均达到广东省“普九”教育要求。
2020年，全镇有完全小学4间，小学教学点3个，小学在校学生2875人，小学专任教师224人，专任教师获中级职称157人，小学教师达标率达100%。
中学教育
1948年，创办大坪中学，是接管原达务小学校舍和设备开办的，定名为“兴宁县立第五中学”。
1950年至1957年，县立第五中学扩建校舍5栋，接管大福的罗家祠堂（西院），开辟较大型运动场，设置图书室、阅览室、理化实验室、卫生室、生物园和植物园。1958年，兴宁县立第五中学更名为大坪中学。1959年下学期，大坪中学增办高中班，1982下学期，由于教育体制改革，压缩高中班，改为初级中学。1985年，有初中三个年级16个班，学生人数1097人，教职工57人。
1958年4月，创办大坪农业中学。1984年，大坪农业中学有校舍7栋，教室5个，设高中班1个，初中班3个，学生184人，教职工20人。1985年改为大坪职业中学，学制三年，招收初中毕业生，学校开设职业专业课程。从此结束农业中学的历史。
1965年7月，创办坪洋中学，初办时，仅有2个班56人；1969年9月，开办高中班，1978年7月，停办高中班，成为初级中学。办学高峰时，学生人数达800多人。
从1968年下期起，为解决小学毕业生升初中读书困难的问题，部分完全小学开办附设二年制的初中班。至1983年，各小学的附中班陆续停办；至1986年，附中班全部被撤销。
1984年，因大坪中学仍不能解决学生上学难的问题，便利用吴田公社原社址开办吴田联合附中，招收大坪北片乡村的学生，设有初一、初二年级各两个班，学生人数230人，教职工14人，课程设置与初中课程一样；1990年下期，并入大坪中学，为大坪中学分校，开设初一、初二各两个班，教职工23人；1993年8月，为适应“普九”要求，分校办成独立的初级中学，定名为“吴田中学”；1995年，学校顺利通过“普九”验收；2012年8月，调整学校布局，并入大坪中学。1984年，利用兰亭公社原社址开办兰亭联合附中，招收大坪南片乡村的学生，设初中一、二年级各2个班，学生人数150人，教职工13人，其中教师11人，课程设置与初中课程一样；1986年9月，并入大坪中学，为大坪中学分校；1990年9月，为适应“普及”要求，分校办成独立的初级中学，定名为“兰亭中学”；1995年，学校顺利通过“普九”验收；2002年下期，学生人数最多1047人，教师58人，有教学班14个；2012年8月，调整学校布局，并入大坪中学。
2020年，大坪镇有初级中学2间，包括大坪中学、坪洋中学，两校在校学生1075人，中学专任教师112人，专任教师获高级职称38人，获中级职称64人。
成人教育
清末民初，大坪人民的生活极度困难，好些家庭无钱供子女读书，有的儿童仅读完小学便辍学，大部分成年人特别是妇女成为文盲或半文盲。1927年至1949年，大坪地下共产党组织和社会进步人士，先后办起妇女识字班、读书会，既学文化知识，又宣传革命思想。
中华人民共和国成立后，党和政府重视业余教育和成人教育。20世纪50年代初，开展扫盲运动；50年代中期，办起半农半读的读书班和夜校，开展业余教育，学习初级识字、常用字和简单的算术等，帮助文盲和半文盲农民提高文化知识水平。20世纪80年代后，大坪、坪洋实施科技兴农战略，大力发展成人教育，大坪区在5间小学开办业余教育班，兼职教师4人，参加学习的人数达到134人；坪洋区在3间小学开办业余教育班，兼职教师3人，参加学习的人数达到200人。
1991年1月，大坪镇创办“成人业余文化技术学校”，校址位于大坪圩镇中心，学校有校务委员会成员6人，专兼职教职工32人。1997年，投资80万元，兴建独立的教学楼，总建筑面积1748平方米，有课室2个、电脑室1个、办公室2个、图书室1个，各类图书2300册，教学仪器一大批，专职教师12人，兼职教师9人。学校坚持“面向基层、服务农村”的办学宗旨，常年举办家电、计算机操作，果树栽培、良种猪饲养、烟叶栽培、淡水鱼养殖、水稻抛秧技术及免耕方法等培训班。办学形式灵活多样，长短结合，开展多种培训活动，为当地培养了一批批专业技术人才。先后被评为“梅州市骨干成人文化技术学校”“广东省级示范性乡镇成人文化技术学校”。至2000年底，共举办各类培训班12期，参加培训共547人次，还举办计划生育宣传、法制宣传等讲座，累计培训1711人次。2000年，坪洋镇创办“成人业余文化技术学校”，学校有校务委员会成员7人，专兼职教师3人。
2010年后，大坪镇加大成人教育力度，助推脱贫攻坚，常年举办财会培训班、电脑培训班、上岗转岗培训班、科学种养培训班、文化学习班，长短结合，有计划开展活动。据不完全统计，平均每年培训就业、再就业人员3000多人，提高5000多人的种养水平，劳动力人口培训面积达30%以上。
（五）教学经费
1949年前，办学经费主要来源有五个方面：1.学生的学费，1912年，每个学生每期交学费1元5角或交大米1斗5升；2.学田收租；3.宗族祖饷；4.收取市场租；5.靠群众捐资。
中华人民共和国成立后，办学经费来源是以民办公助的原则筹集，除收取学生的学费外，主要靠国家拨给。1985年，大坪区由国家拨款60万元，另有学费收入4.9万多元、港澳同胞和群众捐资1.3万多元、勤工俭学收入4400元，用于维修校舍，添置教学设备等。
20世纪80年代中期后，通过各种渠道筹集教育经费。1994年，举行教育基金百万行活动，筹集教育经费，进一步发动各界人士捐资办学，兴建教学设施设备；2003年后，由兴宁市级财政预算安排用于镇、村两级九年义务教育的经费，在原财政支出的基础上，逐年有所增加；落实中小学“一费制”（即农村中小学生只收课本费、不收学费）政策。