做一个有益于人民的人
钱大同
我出生于旧社会一个普通的农民家庭。1956年，我加入中国共产党，1958年大学毕业后被分配到严州师范学校，一工作就是26年。其间我一直任学科教学，后来当了教导处副主任、主任和校长。1986年，我出任杭州师范学校校长。工作期间，我兼任了两届杭州市政府咨询委员会教育组成员、杭州市第六届政协常委会委员，还任杭州市政府专职督学和浙江省政府第五届兼职督学。1999年8月退休后在浙江绍兴、长兴、诸暨的民办学校工作了10年。
退休以后，我有了更多的学习时间。在家里，我每天都会花上几个小时的时间来读书看报，做摘录，遇到国内外的大事以及我感兴趣的内容时，我都会把它们摘录在我的笔记本上。我尤其关注教育方面的新闻，习总书记关于教育方面的讲话和论述，我都会认真研读。所谓“活到老，学到老”，只有不断地学习与思考，我们的思维才不容易僵化；也只有通过不断学习获得精神能量，我的生活才能充实。
这几十年来，我一直从事着与教育教学相关的工作，出于职业情结和对基础教育重要性的考量，我这辈子最后一件事就是希望完成“优化基础教育学校布局”课题的研究。为此，我进行了实地调查，不断地学习各方面的知识。我深知这个课题的研究并不容易，但认定的事情我一定要完成，只要身体状况允许，我会继续进行课题的研究、思考及文稿编辑工作。
工作50余年，我能够为教育事业做出一点贡献，根本上是离不开我们伟大民族精神的指引，离不开党和政府的培养，也离不开家庭的影响和熏陶。我认为，家庭是人生的第一课堂，家庭教育与一个人的成长有很大关系。对孩子来说，父母长辈也是老师，是他们的模仿对象，长辈的一举一动都会在他们的脑海里留下深刻的印象，他们的教育也就更容易被孩子接受。而我的家庭教育多是来自我的祖父母。我从小到大与他们共同生活，深刻地体会到了我们钱氏家族所流传下来的优良家风——好好读书，练好本领；艰苦奋斗，精益求精；为人正直，助人为乐。
我的祖父钱忠孝，我的祖母王福女，都是最普通的农民。他们虽然是文盲，却尤为重视对子女们的教育，认为唯有“好好读书，练好本领”，才能够有出息。小时候家里人多地少，生活并不富裕，土地改革时期我们家被划为“贫农”。祖父在农忙之余为人家箍桶赚钱，供晚辈读书，后来也成了家乡有名的箍桶匠。正是在“好好读书，练好本领”家风的熏陶下，祖父母5个儿子，即我的爸爸和叔叔们中，有3个都读到初中毕业，后来或是进入政府部门，或是从事工商管理、邮政事业等。我的父亲进入简易师范学校，曾担任小学老师；我的弟弟在当了8年的铁道兵之后，也进入民办、公办小学当老师。
我们一直谨记长辈的教导“好好读书，练好本领”精神，并以此来教育我的子孙后辈。现在我们家是四世同堂。
长辈的言行也教会了我艰苦奋斗。从小跟着祖父母生活，在他们的影响下，我参加各种劳动，割草、砍柴、喂牛、种田……记得小时候，天蒙蒙亮我就跟着祖父到山上劳动，山路崎岖，很容易受伤。但我不怕苦痛，就算受了伤，也只是在山上采一把草药，揉碎了摁在伤口上。(https://www.daowen.com)
祖父也身体力行教会了我精益求精。我仍然留着他制作的木桶，至今已有六七十年，仍然完好坚固，桶盖与桶身严丝合缝，如同精致的工艺品。他的这种工匠精神，也为我起到了很好的示范作用。在这种工匠精神的影响下，即使我的工作消耗体力、脑力劳动程度非常大，我也尽力把每一件事做到最好。我教地理、哲学，实施教育管理，开设创新性课程等都精心设计，精细行动。就像现在说的“精准扶贫”，我们做任何一件事都要精确精准。我不仅这样要求自己，更是严格要求晚辈。
我时常感念于父亲给我起的名字，“世界大同，天下为公”，这个伴随了我一生的名字时时刻刻提醒着我要胸怀大志、顾全大局、诚恳待人。无论他人从事什么职业，无论是长辈还是后辈，都平等对待，一视同仁，友好相处。
从小接受的教育让我明白做人做事应认真仔细、精益求精，不求荣华富贵、不求荣誉名利。我在任职期间遵循勤俭廉洁的原则，依靠学校师生员工的智慧和力量，杭州师范学校文明建设成果曾在全市全省全国领先。在建德教育局工作期间，曾经有人为修建校舍带了火腿到办公室求我，我告诉他：“把火腿老老实实背回去，否则不要和我提任何事。你背回去了，我们会进行考察研究，如确有必要，也会落实项目的。”这事儿传出去以后，人人都说我就是个“打不进”的局长。
《钱氏家训》书影及内文
我的祖父忠厚老实，在家乡被人们尊称为“大和尚”，他“乐于助人”的精神至今仍深深影响着我。我家在峡谷中，人们上山时有一条山路非常不好走，这条山路就成了令不少人头疼的问题。于是我的祖父扛着铁锹一点点把山路变成了比较牢靠的台阶，遇到冰雪天与狂风暴雨时，他还会去加固。家乡缺粮的情况经常发生，一旦收成不好，家里粮食不够，人们就需要翻山越岭到安徽挑米。我翻阅过家谱，我祖父为了家人能度过粮荒，一年六个月连续挑米十一趟，其中艰难困苦，可见一斑。然而，他发现邻居因身体不好无法挑米时，便将那些在山路间经过颠簸辗转，好不容易挑来的米大方地借给了邻居，诸如此类的事情还有很多。同乡付不起工匠钱时，我的祖父都会给他们赊账；山上有个小木桥不牢固，祖父一定会跑去修葺；家里虽然贫穷，但一旦有客人来做客，不论是谁，祖父母一定会把所有好吃的东西都拿出来……
这种乐于助人的精神始终教导着我，引领着我。毕业以后工作，我想着一定要为家乡建设做点贡献，因此捐了一点款，帮家乡修路、造学校。从事教育工作50多年中，我全心全意为师生员工服务，我关心学生们的生活健康。在严州师范当班主任时，看到学生身上的衣服有破洞，我就把自己的衣服给他们。当学生买日用品缺钱时，我就送钱给他们……我的老伴在这方面做得比我好，她特别关心体贴学生，尤其是那些家庭贫困的学生，以至于我们的孩子常常半真半假地抱怨，“你俩对待学生都比对待我们子女还要好”。
我的祖父母，世代钱氏人，在与大自然的相处中，在生产生活中，在和各族人民的交往中，铸造了勤劳勇敢、艰苦奋斗、团结友爱的性格特征。我始终认为我们应该传承这些基因，像先祖们那样践行好人生价值，做一个有益于人民的人。
