最好的奖赏

最好的奖赏

刘晓伟

都说教师是阳光下最崇高的职业，从教一辈子的我，深感学生是教师人生旅途中同行的伙伴。善待学生，就是在善待自己的职业，就是在善待自己的生命。

我的父母虽不是学校的正式教师，但都做过教员工作。他们一丝不苟的教学态度，特别是对学生的关爱之情，我耳濡目染。父母退休后，曾教过的学生常来看望他们。直到现在，仍有退休多年的学生每年来看望已年届百岁的老父。真挚的师生情谊令我感动，而善待学生的理念就像老树的根脉，延伸到我的职业生涯之中。

我1981年从杭州师范学院毕业后，一直从事教师工作。在“全民经商”的年代里，初上讲台的我是带着几分无奈的，是教育实践让我改变了职业心态，是可亲可爱的学生教我怎样成为一名称职的教师。

身为教师，我认真上好每一堂课，帮助学生丰富学养，精神成人。一天深夜，我临睡前收到一位家在外地的大一学生的邮件，她表达了在新环境中孤独茫然、自卑郁闷的心情。我马上回了信：“作为老师，我理解你的心情，不管你遇到怎样的生活压力，我都会为你分担，因为我不能辜负学生的信任，因为我也有在外地读大学的女儿。”学生后来回复道：“这封信我是哭着读完的。这半年来，虽然我的学习和生活还很糟，但我进步了，如果我做不成雄鹰，可以做一只蜗牛，向着塔顶一步步地迈进。”

这件事对我触动很大，提醒我关爱学生应该从“心”开始。我努力做学生信赖的朋友，他们在学习、生活中以及恋爱时心生烦恼会找我交谈，有的参加工作了也会和我讲述自己遇到的困惑。对此我都以诚相待，耐心开导。作为班主任，国庆长假时我常邀请家在远方不能回家的学生到家里做客，陪他们游玩。学生说：“上大学前，中学老师对我们说，大学里的班主任一年也见不到几回，原来不是这么回事。”我把这句话视为学生对自己工作的最好肯定。

在需要阳光的地方，做一个温暖的人。这是我的做人信念，只有身体力行，才能让以后从事教师工作的学生也这样去做。有一次，一位学生丢了钱包，没有回家的路费，她打电话给我后，我立即从家里取了钱送到火车站，使学生顺利回家。有一次刚放寒假，我推荐一位即将毕业的学生去一所中学应聘，应聘结束后她要坐火车回家，我赶到车站送她，她因为没发挥好而情绪低落。我鼓励她并递上从家里带去的食品让她路上吃。这时，她突然从车站栅栏里伸出双臂拥抱我，刚说了声“谢谢老师”，就哽咽着说不下去了。在那寒冷的冬日，我让一个远离家人的孩子不再感到孤独无助，同时也温暖了我自己。(https://www.daowen.com)

教师是用生命影响生命的职业，从事这个职业是美好的、幸福的。我曾被评为杭师大首届“学生最喜爱的教师”，人文学院第一届、第二届“我最喜爱的老师”，这是我感到最自豪，也觉得分量最重的荣誉。当听到走上教师岗位后的学生也因爱护学生而获奖时，我感到十分欣慰。同样欣慰的是，这样的作为和感受在我女儿身上延续着。

女儿在读中学时，看到我休息天也在备课、批改作业，“八小时以外”还在工作，便表示以后不会当老师，报考大学时填报的都不是师范专业。没想到女儿大学毕业后还是走上了教师岗位，我对她说，你选择了教师这个职业，这个职业也就同样选择了你。

如何成为称职的教师，不需说很多道理，父母的身体力行就是最好的教育。已到退休年龄的我被人文学院返聘多年，每年暑假仍带领大学生志愿者去希望小学开展支教活动，虽然那里生活条件艰苦，但能让留守儿童感受到世界上还存在一种没有血缘关系的真诚关爱，我便乐此不疲。我的妻子也在学校工作，也常谈及自己善待学生的作为，我们的言行便是对女儿最好的“职业教育”。女儿受到影响，也常和妻子一同帮我做支教准备工作，才几岁的外孙女都知道“志愿者”“支教”是和爱心连在一起的，说长大以后也要去支教。

刘晓伟被评为杭师大首届“学生最喜爱的教师”时留影

女儿当上教师后，我们家成了教师之家，平时很多话题都是有关教书育人的。我们经常讨论教学和学生工作方面的问题，女儿也会把自己在学校遇到的事情讲给我们听，而“情怀”是我们常常提到的词语。吃晚饭时，女儿常会放下碗筷接听学生的电话，耐心地和对方交流。饭菜凉了，我们从不催她放下手机赶紧吃饭，这是我们的共识——身为教师，没有比帮助学生解决问题更要紧的了。每当听到女儿说起学生对她的好评，看到她获得的荣誉证书，我们都为她高兴，也以“金杯银杯不如学生的口碑”这句话共勉。

如今，从教30多年的我已告别讲台，转身离去时，收获满满，特别是学生无比厚重的情谊，温暖着我的退休生活。我退休后，教过的学生常来看我，当年父母的学生看望他们的情景在我家里继续重现着。我感谢学生让我享受精神家园的富有，使我的生命更具缤纷色彩。这是教师职业给予我最好的奖赏。