前言

地球科学和地质现象具有空间宏大、时间漫长、过程复杂、隐蔽地下的特点。我们能看到的地质现象是在漫长的地质历史时期形成的，并出露到地表的现象。我们不能目睹其形成过程，因为历史不能重演；我们不能看到地下深层的现象，而矿产资源多是埋藏在地下深部，需要研究和认识。地质学的基本研究方法是通过野外地质调查，获得详尽、客观、准确的地质资料，借助科学的勘探技术和地质理论，通过地表现象分析和规律的总结，分析地下地质情况，即“由表及里”法。通过现代地质作用现象的观察分析，了解各类地质现象的形成过程，采用历史比较法分析地质历史时期地质现象形成的机理，恢复地质运动的过程，即“将今论古”法。

地质认识实习是本科生在“基础地质学”或“地球科学概论”等地质基础课程理论教学完成后的重要实践教学环节，目的是通过野外地质现象的观察、测量、描述、分析、编图，增加对地质现象的感性认识和时空概念，加深对理论知识的理解，掌握地质现象测量、描述、分析的基本技能和方法，培养学生对地球科学的思维能力。

秦皇岛柳江盆地在300 km2的范围内保存了从新太古代至新生代30亿年以来各个地质历史时期形成的24个地层组单位。发育有新太古代和中生代两个时期形成的侵入岩以及中生代两次火山活动形成的喷出岩；有大规模区域变质作用形成的片麻岩，有接触变质作用形成的矽卡岩、大理岩和板岩以及构造运动形成的动力变质岩等；发育有海相、陆相、海陆过渡相的沉积岩。沉积岩的岩石类型有20余种，火成岩有近30种，变质岩有10多种。区内有9个地层不整合，反映了海陆变迁和地壳的演化过程。秦皇岛地区处于华北地台的边缘，东邻太平洋板块，紧靠郯庐大断裂，构造运动活跃，有区域构造运动形成的造山带和海陆升降形成的区域不整合面，又有局部构造活动形成的小型褶皱、断层和岩溶地貌；既有水平运动，又有升降运动；有古构造运动形成的背景格局和新构造运动形成的叠加现象，也有现代构造活动的一些现象和特征。地层中保存有从原始低等生物到更新世哺乳动物等不同发展阶段的生物化石。

柳江盆地三大岩类发育齐全，构造现象丰富，记录了从太古代至新生代华北地台，乃至全球地壳运动、岩浆活动、沉积环境、气候演化以及生物进化和发展等各种重要地质事件与地质现象。再加上周边地区的冲积沉积、河流沉积、三角洲沉积、滨浅海沉积以及其他海洋地质作用、第四纪风化剥蚀等现代地质作用和现象，就是一部完整的地学教科书。从1923年发现柳江盆地并作为教学实习基地开始，至今已近百年，累计接纳过的地质、石油、矿产资源、地理、土木工程和资源环境等专业实习的大专院校约87所，每年来此实习的本科生、研究生、教师约15000人次，另外，来此考察的地质、石油等研究院所、公司的工程技术人员数百人次。几十年来，从这里走出了数十名地学院士以及无数的地学、地理学、石油工程等专业方向的教授、专家和工程技术人员。这里是中国最大的野外实习基地，被称作“地质学家的摇篮”。河北省人民政府于1999年5月批准建立“秦皇岛柳江盆地地质遗迹省级自然保护区”，2005年批准建立国家级自然保护区，并成立了管理机构“河北柳江盆地地质遗迹国家级自然保护区管理处”，2019年更名为“河北柳江盆地地质遗迹国家级自然保护区管理中心”。(https://www.daowen.com)

河北柳江盆地地质遗迹国家级自然保护区管理中心在盆地中心区的石门寨镇建立了实习基地，基地由教学基地、柳江地学博物馆、地质灾害科普体验馆和科普广场四部分组成。教学基地有学生宿舍、教师公寓、学生食堂、教师餐厅、浴室、超市等基础配套设施，可同时接纳1400多名师生开展教学活动。秦皇岛柳江地学博物馆建筑面积3000 m2，由柳江盆地地质公园厅、地球科学厅、岩矿与化石标本厅、柳江盆地地质遗迹厅、大屏幕报告厅五个部分组成。馆内有丰富的图版、实物标本、仿真模型、视频和仿真场景，使参观者能够了解地球的内部结构和演化过程，了解柳江盆地的形成、海陆变迁的过程以及保留下来的地质遗迹资源。地质灾害科普体验馆分为科普展厅和4D动感影院两部分，科普展厅介绍了地质灾害的种类、危害以及如何防治、避险等科普常识；4D动感影院通过科普影片可以模拟地震、火山、海啸、泥石流等地质灾害现象，使公众切身体验地质灾害的发生过程和破坏的严重程度。科普广场占地面积10000 m2，由摇篮曲广场、地质遗迹微缩景观墙、标本广场三部分组成，以群雕、地质遗迹微缩景观墙和大型岩矿标本展示的形式展现了柳江盆地在地质演化过程中形成的各类岩石以及地质工作者野外勘探的工作场景。

为了更好地服务全国各地来秦实习的师生们，河北柳江盆地地质遗迹国家级自然保护区管理中心在河北省林业和草原局的支持下，组织专家在对柳江盆地进行比较全面考察的基础上编写了该教材。值此机会，笔者对上级单位、领导、专家给予的支持和帮助表示衷心感谢！燕山大学硕士研究生张振、刘益林、张宝聪、郑朋会、方玉玉、犹遵艳、闫燚、李明峰、李锋、刘泽恒、韩森伟、张宏远、高文龙、林景煜、王茜茜、Hamza Issa Mahamadou Kabirou等参加了野外考察、测量和记录等工作，他们都为本书的出版付出了心血，在此表示感谢。

由于受地质露头出露范围的限制，对现象的描述和分析不一定十分准确，并且涉及的专业知识面广，再加上作者能力和水平所限，肯定存在很多不足，甚至有错误的地方，敬请广大专家和读者批评指正，为以后的修订提供帮助。我们共同努力，把柳江盆地建设成为地球科学实践教学以及地质和石油等专业方向的工程技术人员培训的优良基地。