适应新经济新要求,全面开展数字化升级改造

适应北京市打造中国数字经济发展样板、全球数字经济标杆城市的要求,契合数字化转型升级趋势对技术技能人才素质结构要求的变化,将信息素养和数字化生存能力作为我校培养人才的特色,打造了特色鲜明的“双主体四经历”人才培养模式,利用新一代信息技术赋能传统专业升级改造,以数字化为主线全面修订专业人才培养方案,构建智能贯通的结构化课程体系与“软、硬、高”的实践能力训练体系,培养学生的数字化职业素养、数字化专业能力、数字化职业能力。(https://www.daowen.com)

持续加强数字化办学条件建设,推动智慧教育,建设国家级虚拟仿真实训基地,打造数字化教学环境,开发数字化课程资源,提升教师的信息化水平。