实验报告的撰写要求
实验报告书写也是机能学实验课的基本训练内容之一，指导教师和学生都要认真对待。为了帮助学生写好实验报告，现将实验报告的具体格式和内容要求简述如下：
（一）格式
机能学实验报告
专业：________班级：________组别：________
姓名：________日期：________指导教师：________
实验题目：
目的要求：
实验方法：
实验结果：
分析讨论：
结论：
（二）实验报告要求
1.实验题目(https://www.daowen.com)
实验题目应该与本次实验内容一致。一次实验课可能完成多个实验，题目应该是本次实验课全部内容的概括。题目的文字尽量简洁明了，概念性强。一般不超过25个字。
2.目的要求
简要说明本次实验应该掌握的基本概念、基本操作技术或相关原理。
3.实验方法
实验方法按照指导教师的要求书写。常规实验只需简略书写纲领性步骤，设计性实验则需要仔细书写实验方法与步骤。
4.实验结果
实验结果主要描述实验中所观察或记录到的相关功能指标的变化过程。注意及时做好文字记录以及保存实验数据。对于利用生物机能实验系统采集的实验数据，要及时保存于计算机，并截取记录曲线，以用于打印实验结果图。在结果的描述上，能用图表的要尽量在报告上附加图表，不要全篇都是文字。凡是定量测量的数据，均应以正确的数值和单位写在报告中。必要时，定量数据还要作统计学处理，求取平均值、标准差，并作组间显著性差异的比较检验分析。
5.分析讨论
分析讨论主要是根据所学的理论知识，对实验结果从原理上进行科学的分析和解释，并判断实验结果是否与理论知识相符。如果两者间出现矛盾，则应分析其中的可能原因。分析讨论是实验报告书写中最为重要的部分。每位学生都必须独立完成，不应盲目抄袭书本或者其他人的报告。只有对实验结果进行认真的分析讨论，才真正有助于提高分析问题、解决问题的能力，也能培养文字表达能力和科研思维能力。
6.结论
结论是从实验结果和讨论分析中归纳出来的、具有高度概括性的结语，也是实验所验证的基本概念、基本原理的简要总结。因此，结论部分的文字应重点突出、简明扼要。写好结论部分，有助于提高归纳问题、综合问题的能力。
（余良主 谢 敏）