父母最应该也最需要为孩子做的事情是赋能
有这样一个寓言故事。
三位父亲都希望自己的儿子能获得幸福的人生，所以经常到庙里祈福。
三人的执着感动了神仙。于是，神仙让他们每人选择一件宝物，带回去送给儿子。
父亲甲选择了一只银碗。
父亲乙选择了一辆金马车。
父亲丙选择了一副弓箭。
得了银碗的儿子每天沉迷于吃喝，得了金马车的儿子整天在街上招摇过市，得了弓箭的儿子整天在山间狩猎。多年后，三位父亲陆续去世。少了父亲的荫护，三个儿子的命运发生了改变。
爱吃喝的儿子坐吃山空，最后不得不手捧银碗到处乞讨。
爱招摇的儿子只能从金马车上剥点金子，换回粮食糊口。
会打猎的儿子练就了一身狩猎的好功夫，总能猎得猎物，一家人吃穿不愁。
这个寓言故事让我们思考：作为父母，我们应该留给孩子什么样的财富？只留一些消耗性的物质财富，是暂时的，甚至可能害了孩子；只有给孩子留下一些终身受用的财富，才是真正对他们负责。
父母给孩子最好的礼物，就是赋能的爱。如何赋能？答案就是：给孩子充足的心理营养。要用孩子能够理解的方式，帮助他们拥有一颗丰盈的内心，获得内在的生长力。
还有一个“踢罐子游戏”的故事。
在胡同里，住着一位独居的老人，每天傍晚吃完饭，他都会坐在家门口安静地乘凉。
有一天，一群小学男生放学后，跑到他门口的空地上玩踢罐子游戏，又喊又叫，好不热闹。
几天过后，老人实在无法忍受这种巨大的噪声，客气地把孩子们叫过来，问他们能否不踢罐子。
为首的孩子一口回绝了他：“我们最喜欢踢罐子了，你管不着。”(https://www.daowen.com)
孩子们不仅没离开，还把罐子踢得更响了。
著名主持人杨澜在一次演讲中说：“母亲能给孩子最棒的东西，就是一种价值观，一种世界观，一种心智模式，一种格局。我们给孩子的是一个核心。这一生，无论孩子怎样伸展，遇到外界的任何风吹雨打，他们总是可以回到这个核心。这个核心是安全的，有爱的，有力量的，独立的，自由的。这个核心，不是靠父母说教出来的，而是需要父母展示自己的活法。”养育孩子需要经历一个静待花开的过程，只要方向正确，就不怕路途遥远。因此，身为父母的我们，不要太过焦虑，要相信：只要孩子肯努力，一定会越来越好。
家庭是孩子的原生生长环境，对孩子的成长尤为重要。家长要接续学校的正能量，为孩子的成长“赋能”。
1.引导孩子树立正确的价值观和世界观
善良、有正确是非观，是孩子未来成才的关键。
2019年，年仅15岁的中学生，在班级里当着同学的面用砖头猛拍一名男性老师的后脑勺十余下，致其重伤进了ICU。事后调查，该同学居然是因为上课迟到，被老师批评了几句。
这个孩子真狠。
更可怕的是，这个学生竟然以不足16岁为由提出“学校没有权利不让其回校上课”，误把减轻或免除承担刑法后果认为不是犯罪，毫无愧疚感和自责。
如此，早已超出了社会对一个孩子的认知，如不严厉管教，孩子很可能会在邪恶的道路上越走越远。父母要引导孩子去思考和认知“什么是善恶，什么是好坏”。因为只有方向正确，以后所有的努力才有价值，否则只会带来更大的灾难。
2.鼓励孩子拥有并追寻梦想
伟大人物、伟大事业都始于伟大梦想。对于一个人来说，如果没有梦想，就无法产生强大的内在动力，仅靠外在的驱使，无论是诱导还是强迫，都只能产生有限的影响，难以持续下去。
不过，梦想没有高贵和低贱之分，三百六十行，行行出状元，做好任何一行，都能成为自食其力、自我成长、受人尊重的人。核心是让孩子在内心深处建立信念和梦想，有勇气，敢想敢为。
孩子在追梦途中积极投入的快乐和遗憾，皆因真心热爱，异常珍贵。即使孩子的梦想只是个模糊的轮廓，家长也要无条件地对他们表示肯定与支持，要鼓励孩子敢想、敢说、敢为，勇于追梦。
3.帮助孩子寻找实现梦想的路径
梦想再远大，也要通过一步步行动去实现。要教导孩子既要志存高远，更要脚踏实地。
目标确立后，要不断分解细化，把总体目标变为分阶段的小目标，阶段性目标越清晰越有利于行动计划的制订。具体实现的过程，不仅要多借助于老师的经验（这是最重要的资源），掌握学习的技巧和方法；还要多思考和总结，反思不足，形成一套适合自己的学习方法，丰富自己的知识储备，提升自己的学习能力和知识融汇能力。
除此之外，还要有明确的心理定位预期。学习的过程其实就是一个知识收集、存储、提取、使用、实践等多环节行为，不可能轻松自在。学习没有捷径，只有在掌握学习方法的基础上反复训练才能熟能生巧，才能实现量变到质变的飞跃。