研发了三门专业核心课的课程标准,开展实践并形成课程评价研究报告

(二)研发了三门专业核心课的课程标准,开展实践并形成课程评价研究 报告

依据人才培养方案,开发了三门核心课程“电子竞技新论”“电子竞技史”“电子竞技游戏解析”,目前基于制定的课程目标,均已完成课标第一稿的研发工作,在教学实践中也逐步应用,目前学校电竞专业两届在籍学生共95人,均参加了三门课程的学习。(https://www.daowen.com)

企业参与中职学校的教学计划制定,并指派专业人员参与中职学校的专业教学。企业优秀管理者或技术人员到中职学校授课,促进校企双方互聘,企业工程师走进学校给学生授课,同时学校教师随堂学习,并根据课堂反馈对企业教师开展课堂教学、教法手段等培训,提高企业教师的教学水平。

连续两年组织电竞专业师生走访企业,类型涵盖电竞游戏厂商、运营商、赛事公司和电竞俱乐部等,开阔眼界、提高认知、强化学习效果。

组织学生参与各项电竞比赛,以赛促学,在“全国大学生电竞知识大赛”“城市杯两岸学生电子竞技邀请赛”等比赛中获得多项奖项。