怎么会分到部队的呢？

前面说了，我是从58级3个班中，中途抽出来组成的58级4班的14名成员之一，为的是全面继承老师的学术思想和临床、教学经验，有人把这个班叫做师承班，还有人戏称其为教师培养班。我叫这个班为拜师班。到毕业分配时，我们这个班的14个人，多以为是要留校的。殊不知等到面临分配时，并不是这样，预分配时，我向教务处张主任打听我会分到哪里。他说：“初步方案你是30名留校人员之一，但现在特定你一人去湖北省卫生厅搞行政工作。”当时我就说：“我一个学生，不会搞行政，我不去。”张主任说：“人家卫生厅要党员，你是党员，你若不去，留校可能困难，还要填一次志愿的。你自己考虑好。”第二次填志愿时，我填了“部队”。最后正式分配名单宣布时，我被分到了部队。这就是我分到部队的过程。

1964年，全国的形势是“工业学大庆、农业学大寨、全国人民学习解放军”，人民解放军在全国人民群众中享有崇高的威信，加之我从小就向往军人生活，分到部队，我也高兴。我们58级4班14个人，就有3人分到了部队。

我对于自己分到部队还有个顾虑：担心父母不能接受。分配结果出来第二天，我就把我分到部队的消息报告给了父母，他们的第一句话是：“你也要去部队？！”因为我的大弟弟已在我毕业的前一年参军入伍了。父亲说：“这下可好了，我们是双军属。”

母亲说：“你们大些的都远走高飞了，丢下我们怎么办？！”(https://www.daowen.com)

其实，我还有个小弟，他在读初中时，某个星期六回到家里，放在学校里的蚊帐、被子被人偷去了，知道家里再也买不起了，他一气之下就辍学回家务农了。我说：“由仁寿（我的小弟）照顾你们。”

我父母也不是那种不通情达理的人，这个说：“分都分好了，那就去吧！”那个说：“记得有空多写点信回来。” 我说：“这办得到，你们在家自己照顾好自己。”从表面看，他们二位处于一种矛盾的心境中，喜忧参半吧。