选择练习书法
大凡读过私塾的人,毛笔字都是写得比较好的。私塾的学生,每天用毛笔写四行小字,一页大字,那是必修课。学习作业、作文都是用毛笔字完成的。走入社会后,文书、公文、文牍也均需用毛笔,毛笔字写得好不好,也是评判当时的读书人有无学问或学问高低的一个重要指标。
我从读书发蒙起,到1962年,断断续续写过五六年的毛笔字,我的毛笔字水平怎么样呢?凡教过我的老师都说,我写的字纯粹是鬼画桃符,连我父亲也这样评价我。不过,也受过一次表扬。
那是1951年下半年,土改队要在乡里搞个展览活动,要求各村组、农会、民兵连、妇联会以及小学准备好自己的展览内容。我们小学的任务是办一个毛笔字书写展览,要求高年级的学生必须参加,而且要认真地把字写好,老师还特别点我的名说,你这回可不能鬼画桃符了。
过了几天,我父亲问我说:“最近你在学校参加过写字比赛吗?”
我说:“高年级的每个人都要写一幅字,我也交了一幅。”
父亲说:“你这回鬼画桃符了没有?”
我说:“动员时,老师点了我的名的,我哪还敢鬼画桃符啊!”
父亲说:“你这回表现不错,写的字被评为全校第一!”父亲接着说,“老师说,你既然能把字写好,平时怎么瞎画呢?”
我无言以对。我小时有个习惯,搞什么事都是“毛三快”(就是干事不认真、不细致),总想早点把事搞完,好早点去玩。
从上初中起到大学毕业,就再也没有什么写字课了,参加工作后,更没有时间练习毛笔字了。不过,我对写毛笔字还是有点兴趣的。(https://www.daowen.com)
我的住处与公园仅一墙之隔,退休了,免不了早上起来去公园逛逛。这公园真是老年人的乐园,打拳的、练太极的、跳广场舞的、唱歌的、小型乐队演奏的、散步的……无所不有。我特别注意到几个写地书的人,他们提着个小桶装水式墨汁,用自制的海绵大笔,在平整的水泥地上书写大字,楷、行、草、隶、篆都有。有初学者,也有写得很好的。看了几天,我也弄了一套写字的工具,找了一本字帖,在家中练了起来。后来,有人介绍我去老年大学书法班学习书法艺术,我前前后后、断断续续也写了十多年。
学书法最重要的是多学多练,书法老师的水平再高,你选的字帖再好,不下功夫练是不会取得成绩的,更别说三天打鱼两天晒网了,贵在坚持。
十多年来,我临摹最多的是《怀仁集王羲之书圣教序》和明代著名书法家王铎的行、草书,别的字帖也临过,但都没有上述二帖投入的时间多。
临摹,选好法帖很重要,哪怕你是初学,也可以选最好的帖临写,古人提倡“取法乎上”。你选的是最好的帖,但同时也一定要是你喜欢的。帖再好,你不喜欢,那是临不出成绩来的。
书法艺术涉及的内容很多,要在不断的实践中逐步提高。比如说执笔吧,苏东坡说:“执笔无定法。”执笔有利于书写就行。当代著名书法家启功先生说:“怎么舒服怎么来。”这就得靠个人慢慢摸索了。
笔法、字法、墨法、章法是书法必须掌握的基本功,这几方面是互相关联、互相影响的,书写时要全面考虑这四个要素。笔法,它是书写时用笔的方法,是书法艺术中最重要的基本功之一,包括执笔、用笔力道、节奏等方面的技巧,不同的笔法可以表现出不同的线条质感,从而形成不同的字形和风格。例如中锋用笔,可以产生圆润饱满的线条;而侧锋用笔,则产生轻盈、灵动的线条。要写好书法,必须先掌握笔法的基本要领。
搞书法,最好要有点悟性,比如,上面说的笔法,以中锋用笔如何,以侧锋用笔如何,但在具体书写时,还要吸收前人的经验。正如有位网名叫“弱水三千吾一瓢”的网友所说:“我们书法老师运笔是推着走,不是拖着运笔”,“写字要像扫地而不是拖地”。你实践中体会体会看看吧。
我学习书法有年,也花了很多时间,也有一定的进步。搞书法也确实能修身养性,广交书友,丰富退休生活。我是湖北省、武汉市书法协会的会员,参加协会的目的,是想通过这个平台提高自己,使自己生活得更充实。老年人干这些事时,千万不要去争什么名次。身心愉悦才是最大的收获。