作为云师地理学子,应充分结合此次实践经历,努力挖掘宜良地域文化内涵,进行资源开发与整合,设计关于宜良县的红色研学课程,讲好宜良故事,构筑宜良红色精神。
同时切实把握课程思政教育的特色内容,凝练专业思政特色,挖掘红色文化,传承红色基因,拓展校园文化,积极构建思政教育与专业知识双融双促、同频共振的良好局面。