1.3 计算机课程教学的基本原则
教学原则是从多学科的长期教学实践中总结出来的，有共性的特点。根据教学的规律和对教育科学的研究，基本的教学原则，通常是指科学性、直观性、启发性、巩固性、可接受性、整体性和因材施教，这些原则在教育学中作了详细研究。计算机课教学是在以上的教学论基本原则的指导下进行的，根据基本的教学理论原则，结合计算机课教学的特点出发，一般大致分为：理论联系实际原则、科学性与渐进性相结合的原则、传授知识与发展（创新）能力相结合的原则、发展与巩固相结合的原则。在这里来探讨计算机教学的一些基本原则，它是计算机教学工作所必须遵循的基本要求和指导原则。
