《幼儿教育学学习指导》简介
《幼儿教育学学习指导》这本书是由蒋崇才创作的,《幼儿教育学学习指导》共有72章节
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前 言
前 言 《幼儿教育学》是我国幼儿师范学校和中等职业学校学前教育专业开设的一门主要的专业课程，也是一门理论性、实践性并重的基础理论课程，它是研究3～6岁幼儿教育规...
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目录
目 录 前 言 绪 论 第一章 幼儿教育的产生和发展 第一节 幼儿教育的概念和意义 第二节 幼儿教育事业的产生和发展 第二章 我国幼儿园教育的目标、任务和原则 ...
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绪 论
绪 论 【学习要求】[1] 通过对绪论的学习，要求从宏观上把握什么是幼儿教育学、为什么要学习幼儿教育学和怎样学习幼儿教育学三个问题；了解幼儿教育学在幼儿教育工作...
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第一章 幼儿教育的产生和发展
第一章 幼儿教育的产生和发展 【学习要求】 通过对本章的学习，要求了解幼儿教育事业的产生和发展；理解什么是教育、什么是幼儿教育，熟悉幼儿教育和幼儿教育机构的产生...
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第一节 幼儿教育的概念和意义
第一章 幼儿教育的产生和发展 【学习要求】 通过对本章的学习，要求了解幼儿教育事业的产生和发展；理解什么是教育、什么是幼儿教育，熟悉幼儿教育和幼儿教育机构的产生...
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第二节 幼儿教育事业的产生和发展
第一章 幼儿教育的产生和发展 【学习要求】 通过对本章的学习，要求了解幼儿教育事业的产生和发展；理解什么是教育、什么是幼儿教育，熟悉幼儿教育和幼儿教育机构的产生...
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第二章 我国幼儿园教育的目标、任务和原则
第二章 我国幼儿园教育的目标、任务和原则 【学习要求】 通过对本章的学习，要求理解教育目的、教育目标的重要性以及我国的教育目的和幼儿园教育目标的结构，能分解幼儿...
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第一节 幼儿园教育的目标
第二章 我国幼儿园教育的目标、任务和原则 【学习要求】 通过对本章的学习，要求理解教育目的、教育目标的重要性以及我国的教育目的和幼儿园教育目标的结构，能分解幼儿...
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第二节 幼儿园的任务
第二章 我国幼儿园教育的目标、任务和原则 【学习要求】 通过对本章的学习，要求理解教育目的、教育目标的重要性以及我国的教育目的和幼儿园教育目标的结构，能分解幼儿...
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第三节 幼儿园教育的原则
第二章 我国幼儿园教育的目标、任务和原则 【学习要求】 通过对本章的学习，要求理解教育目的、教育目标的重要性以及我国的教育目的和幼儿园教育目标的结构，能分解幼儿...
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第三章 婴儿教育
第三章 婴儿教育 【学习要求】 通过对本章的学习，要求了解婴儿教育的意义、婴儿发展的特点和托儿机构的生活作息制度；理解婴儿教育的意义、特点、任务和婴儿教育的内容...
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第一节 婴儿教育概述
第三章 婴儿教育 【学习要求】 通过对本章的学习，要求了解婴儿教育的意义、婴儿发展的特点和托儿机构的生活作息制度；理解婴儿教育的意义、特点、任务和婴儿教育的内容...
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第二节 婴儿教育的内容与要求
第三章 婴儿教育 【学习要求】 通过对本章的学习，要求了解婴儿教育的意义、婴儿发展的特点和托儿机构的生活作息制度；理解婴儿教育的意义、特点、任务和婴儿教育的内容...
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第三节 托幼机构的保教活动
第三章 婴儿教育 【学习要求】 通过对本章的学习，要求了解婴儿教育的意义、婴儿发展的特点和托儿机构的生活作息制度；理解婴儿教育的意义、特点、任务和婴儿教育的内容...
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第四章 幼儿园全面发展教育
第四章 幼儿园全面发展教育 【学习要求】 通过对本章的学习，要求了解幼儿园全面发展教育的组成部分；明确幼儿体育、智育、德育、美育在幼儿全面发展教育中的意义和作用...
16
第一节 幼儿园全面发展教育概述
第四章 幼儿园全面发展教育 【学习要求】 通过对本章的学习，要求了解幼儿园全面发展教育的组成部分；明确幼儿体育、智育、德育、美育在幼儿全面发展教育中的意义和作用...
17
第二节 幼儿体育
第四章 幼儿园全面发展教育 【学习要求】 通过对本章的学习，要求了解幼儿园全面发展教育的组成部分；明确幼儿体育、智育、德育、美育在幼儿全面发展教育中的意义和作用...
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第三节 幼儿智育
第四章 幼儿园全面发展教育 【学习要求】 通过对本章的学习，要求了解幼儿园全面发展教育的组成部分；明确幼儿体育、智育、德育、美育在幼儿全面发展教育中的意义和作用...
19
第四节 幼儿德育
第四章 幼儿园全面发展教育 【学习要求】 通过对本章的学习，要求了解幼儿园全面发展教育的组成部分；明确幼儿体育、智育、德育、美育在幼儿全面发展教育中的意义和作用...
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第五节 幼儿美育
第四章 幼儿园全面发展教育 【学习要求】 通过对本章的学习，要求了解幼儿园全面发展教育的组成部分；明确幼儿体育、智育、德育、美育在幼儿全面发展教育中的意义和作用...
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第五章 幼儿园教育的基本要素
第五章 幼儿园教育的基本要素 【学习要求】 通过对本章的学习，要求理解幼儿教师的职业特点、专业素养要求和幼儿的特性、幼儿在教育过程中的地位、幼儿的发展以及幼儿园...
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第一节 幼儿教师
第五章 幼儿园教育的基本要素 【学习要求】 通过对本章的学习，要求理解幼儿教师的职业特点、专业素养要求和幼儿的特性、幼儿在教育过程中的地位、幼儿的发展以及幼儿园...
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第二节 幼 儿
第五章 幼儿园教育的基本要素 【学习要求】 通过对本章的学习，要求理解幼儿教师的职业特点、专业素养要求和幼儿的特性、幼儿在教育过程中的地位、幼儿的发展以及幼儿园...
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第三节 幼儿园环境
第五章 幼儿园教育的基本要素 【学习要求】 通过对本章的学习，要求理解幼儿教师的职业特点、专业素养要求和幼儿的特性、幼儿在教育过程中的地位、幼儿的发展以及幼儿园...
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第六章 幼儿园课程
第六章 幼儿园课程 【学习要求】 通过对本章的学习，要求了解幼儿园课程要素、幼儿园课程的性质和特点以及幼儿园课程评价的意义、范围、内容、原则；理解幼儿园课程的含...
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第一节 课程概述
第六章 幼儿园课程 【学习要求】 通过对本章的学习，要求了解幼儿园课程要素、幼儿园课程的性质和特点以及幼儿园课程评价的意义、范围、内容、原则；理解幼儿园课程的含...
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第二节 幼儿园课程的性质和特点
第六章 幼儿园课程 【学习要求】 通过对本章的学习，要求了解幼儿园课程要素、幼儿园课程的性质和特点以及幼儿园课程评价的意义、范围、内容、原则；理解幼儿园课程的含...
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第三节 幼儿园课程方案
第六章 幼儿园课程 【学习要求】 通过对本章的学习，要求了解幼儿园课程要素、幼儿园课程的性质和特点以及幼儿园课程评价的意义、范围、内容、原则；理解幼儿园课程的含...
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第七章 幼儿园教学活动
第七章 幼儿园教学活动 【学习要求】 通过对本章的学习，要求理解幼儿园教学活动的概念和特点、构成要素、设计要求以及幼儿园教学活动的组织与指导策略；掌握幼儿园教学...
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第一节 幼儿园教学活动概述
第七章 幼儿园教学活动 【学习要求】 通过对本章的学习，要求理解幼儿园教学活动的概念和特点、构成要素、设计要求以及幼儿园教学活动的组织与指导策略；掌握幼儿园教学...