前　言

前　言

《幼儿教育学》是我国幼儿师范学校和中等职业学校学前教育专业开设的一门主要的专业课程，也是一门理论性、实践性并重的基础理论课程，它是研究3～6岁幼儿教育规律和幼儿教育机构的教育工作规律的学科，这自然也就成了幼儿师范学校和中等职业学校学前教育专业学生的一门必修课。开设这门课程的目的，旨在对学生进行幼儿园教师职前教育训练，使他们掌握从事幼儿教育工作必备的教育理论基础知识，懂得幼儿园教育教学的基本规律，树立现代先进幼儿教育理念，形成科学的幼儿教育观，具备从事幼儿教育工作的实际能力，使之将来成为合格的幼儿园教师，更好地适应我国幼儿园教育改革对新时代幼儿教师的职业要求。为了达此目标，中华人民共和国教育部制定颁布实施的《幼儿师范学校课程方案》和《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出：为了使学生弄懂幼儿教育理论基础知识，教师“应特别重视学生课外作业的设计和布置，例如做复习思考题、案例分析等，加强学生幼儿教育实践能力的训练……以提高教学效果”。而现行幼儿师范学校和中等职业学校学前教育专业使用的教材《幼儿教育学》较之以往的教材，无论是在体例上，还是在内容上，都发生了新的变化，再加之国内尚无此教师教学参考书或学生学习指导书，师生都感到十分棘手。为了适应我国当前幼儿师范教育改革的要求与幼教事业蓬勃发展的需要，使学生学好这本教材，教师教好这本教材，以达到国家《幼儿教育学》教学大纲规定的教学目标水准，我们特组织了全国幼教专业领域内的部分专家、学者，以人民教育出版社出版的陈幸军主编的《幼儿教育学》（第三版）为主要编写依据，教学大纲为编写准则，三年制幼儿师范学校和中等职业学校学前教育专业学生为主要读者对象，并兼顾到五年制幼儿师范学校学生的需要，编写了这本具有实用性和科学性的学生学习辅导书《幼儿教育学学习指导》。

本书针对陈幸军主编的《幼儿教育学》（第三版）教科书各章节内容进行组织，其每章内容包括：学习要求、学习内容提要、练习与思考、练习与思考答案，书末还附有《〈幼儿教育学〉复习考试提纲》和《〈幼儿教育学〉总复习题及参考答案》以及涵盖《幼儿教育学》教科书全部内容的《〈幼儿教育学〉模拟试题及参考答案》十套，内容详尽，学习对路。本书突出的特点是对本学科最基础、最核心的知识和学生实际运用能力进行反复强化训练，能使读者在较短的时间内从宏观、中观与微观上牢固把握本门学科的框架体系，熟练掌握本门学科的基础知识，透辟理解本门学科的全部内容，历经一切可能出现的试题类型，开阔解题视野，掌握解题技巧，学有所获。从这个意义上讲，本书不仅是幼儿师范学校和中等职业学校学前教育专业学生的良师，也是幼儿教育学任课教师的益友。同时，亦可作为五年制幼儿师范学校学生学习以及在职幼儿园教师继续教育培训、各地人事部门招聘幼儿教师考试之用。

在本书的编写过程中，我们参考、引用了我国学前教育领域内一些著名学者、专家的研究成果和重庆市幼儿师范教育专业《〈幼儿教育学〉考试大纲》。在此，谨向有关作者致以衷心的谢忱！

本书由蒋崇才主持编写并统稿。吴光文、王燕、王昭、党劲、李才权等同志也做了大量工作。参与本书编写的人员有：蒋崇才（绪论、第一章），党劲（第二章），蒋崇才（第三章），王昭（第四章），王燕（第五章），蒋崇才（第六章），彭春燕（第七章），吴光文（第八章），李才权（第九章），张红（第十章），翁一万（第十一章），蒋海燕（第十二章），谭明（幼儿教育学复习考试提纲），蒋海燕、吴光文（幼儿教育学总复习题及参考答案），谭明（幼儿教育学模拟试题及参考答案（一）、（二）、（三）、（四）），彭春燕、蒋崇才（幼儿教育学模拟试题及参考答案（五）），张红、蒋崇才（幼儿教育学模拟试题及参考答案（六）），王昭、蒋崇才（幼儿教育学模拟试题及参考答案（七）），王燕（幼儿教育学模拟试题及参考答案（八）），张德琴、翁一万（幼儿教育学模拟试题及参考答案（九）），张德琴（幼儿教育学模拟试题及参考答案（十））。

本书得到了重庆市教委师范教育处、重庆市中小学教师继续教育中心、重庆大学出版社、重庆市幼儿心理学教育学学科中心教研组有关的领导、专家、同仁的鼓励、支持、指导和帮助，在此，谨向他们致以崇高的敬意和诚挚的感谢！

本书如有不当之处，敬请读者指正。

蒋崇才

2013年5月于重庆南坪