理论教育 学生成长:心灵升华与教育互动

学生成长:心灵升华与教育互动

时间:2023-05-29 理论教育 版权反馈
【摘要】:韩城的一个阿姨跟学生们讲述了自己的故事,丈夫参军入伍,年纪轻轻的因伤复员又身患心脏疾病,她一个人起早贪黑,抚养着四个子女顺利考上大学。永济的一个樱桃种植大户张广前在樱桃地里种鼠茅草,能防止土壤的水分流失,增加土壤的有机质,抑制杂草生长,提高果实的产量和质量,它还能改善果园的局部小气候。

学生成长:心灵升华与教育互动

几乎每一个讲述者的故事都有让人感动之处,微纪实更像学生们在上一堂堂生动的思想教育课。

兰州一个在大铁桥上打扫卫生的农村妇女,她每年要打两份工维持生计。但是她是那样的快乐,对生活充满着热爱。她每天晚上11点下班,“待我回家洗完脸后,他(丈夫)就把饭做好等着呢。”谈到工作,她说:“你干啥职业都要干好,你干不好再做啥都不成。”

山西永济市新街村的高艳云大娘,已经75岁了。她说:“我是一名党员,把老年人组织起来成立老人夕阳红宣传队。我们又唱戏、又跳舞、又唱歌,宣传党的政策,还表演一些民间故事。”

韩城的一个阿姨跟学生们讲述了自己的故事,丈夫参军入伍,年纪轻轻的因伤复员又身患心脏疾病,她一个人起早贪黑,抚养着四个子女顺利考上大学。学生感慨道:“她面对生活的态度和行事方式确实不同于他人,这点从她对四个子女的教育问题上就得以体现。我们在她身上看到了一位母亲在面对绝境时的从容。”阿姨说:“人生就像一桌菜,酸甜苦辣的口味都会让你尝一遍。”这样看似浅显的道理,实践起来却着实不易。她说到自己过去的苦难,情不自禁地流下泪水,虽然在言语中她一再说着“那段日子太苦了不敢提,真的不敢提。”但当她说到自己的孩子之后,脸上又开始洋溢起母亲以子女为傲的笑容。我注意到,当我们说出“世界上最伟大的职业就是妈妈”这句话时,她很明显地被触动了。

倾听了韩城师爷爷讲述的创业故事,学生说:“韩城井溢村的师爷爷是一个非常谦逊,从来不愿意给别人添一点儿麻烦的人。我由师爷爷联想到我们在黄河岸边遇到的那些村民,都是那么朴实和谦卑,黄河水流淌在每个黄河岸边人的血液中。这里以水养人,以文塑人,是一种文化的传承和延续,是每个黄河岸边人精神的体现,他们不畏艰险,乐观地面对生活中的种种困难。”(www.daowen.com)

永济的一个樱桃种植大户张广前在樱桃地里种鼠茅草,能防止土壤的水分流失,增加土壤的有机质,抑制杂草生长,提高果实的产量和质量,它还能改善果园的局部小气候。学生倾听了张广前的故事后,发出感慨:“这次采访让我十分惊喜,人们常说‘高手在民间’,今天我终于见识到了真正的高手。他凭借着自己的努力一步步做大做强,直到今天这样的规模,其中的困难与甘苦可想而知。而同时他的鼠茅草创新又让我们十分佩服,如果没有他的仔细研究就不会有鼠茅草和樱桃树的奇妙组合,也不会实现如此巨大的经济效益。我觉得我们的生活中需要更多像张广前这样的人去创新和创造。”

高青的一个创业者从做汽车销售到医药代表,再到做基建、出租车司机,最后学习医学知识开眼镜店。学生听了他的讲述不禁肃然起敬,说:“每一个看似普通的人身上都有属于他自己的故事。刘大哥就是这么一个普通的人,但是我在他身上看到了一种坚韧不拔的品质,哪怕经历困难跌到谷底,仍然坚持站起来,不害怕从头开始,这让我很是佩服。还有一点让我十分尊敬的是,他在三十多岁的年纪还有着重新学习的冲劲,值得我们学习。敢闯、敢拼、敢重来,一切都无所畏惧。”

高青县青城镇的史大爷创办了马扎子心连心艺术团,他说:“有十六个正式的团员,有唱歌的、唱吕剧的,还有唱二人转的、唱戏的,都是我自己找来的。平时谁家娶媳妇、有喜事就都来找我们了。我们现在负责很多地方的活动,虽说规模不算很大,最重要的是一群兴趣爱好相同的人聚在一起,大家一起做个事情,这才是最开心的。”学生回忆道:“听完大爷说的这些,我有些震惊,没想到在这位高龄老人的心中还有着这样一份令人敬佩的想法。”

倾听了一个普通村医的故事后,学生们说:“从与刘医生的谈话中我深切感受到了做乡村医生的不易与刘医生的伟大。‘认真、负责任’‘干别的就没办法为人民服务了’‘我最大的希望就是能给在岗的医生解决养老保险的问题’,这些简单质朴的语言恰恰体现了这位乡村医生一生的理想与追求。伟大与平凡同在,让我们受益终身。”

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