理论教育 感恩之心,幸福可敬

感恩之心,幸福可敬

时间:2023-07-06 理论教育 版权反馈
【摘要】:水有源,木有本;欲立德,先感恩。报恩长,报怨短;感恩歌,铭记心。感恩是一种道德品质,是一种做人态度,是一种心灵之光。懂得感恩的人是幸福的,懂得感恩的人是可敬的。希望从今往后,我们都常怀一颗感恩之心,感恩我们身边的人,感恩我们身边的事,感恩我们身边的万物。知恩图报,回报社会,做一个懂得感恩的人,做一个快乐的人。课程目标“感恩”是为人之本、立身之德。

感恩之心,幸福可敬

水有源,木有本;

欲立德,先感恩。

鸦反哺,羊跪乳;

感父母,养育恩。

学识高,行为端;

敬老师,教导恩。

睦邻里,要宽仁;

社会,无疆恩。

兴中华,勇担当;

争贡献,尽本分。(www.daowen.com)

报恩长,报怨短;

感恩歌,铭记心。

没有阳光,就没有温暖:没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己:没有亲情,友情,世界就会是一片冰冷和黑暗……这些都是浅显的道理,但我们在幸福快乐的生活中理所当然地享受着这一切,甚至无度地索取,却常常缺少一颗感恩的心灵,忘记了“投桃报李”的古训,以至于自己越来越自私、冷漠,甚至给亲人、给朋友造成伤害。

感恩是一种道德品质,是一种做人态度,是一种心灵之光。懂得感恩的人是幸福的,懂得感恩的人是可敬的。希望从今往后,我们都常怀一颗感恩之心,感恩我们身边的人,感恩我们身边的事,感恩我们身边的万物。知恩图报,回报社会,做一个懂得感恩的人,做一个快乐的人。

课程目标

“感恩”是为人之本、立身之德。本课程通过“割爱”游戏、阅读感恩故事、探究感恩文化、制作感恩陶器、绘制感恩卡片、举办感恩答谢会、写作感恩心语等活动,激发学生的感恩意识,培养学生的感恩习惯;对父母对老师、对社会、对万物,人人都以一颗感恩之心对待。

关键词:感恩、立身

时间安排表

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