理论教育 助人为乐、诚实守信-幼儿音乐赏析

助人为乐、诚实守信-幼儿音乐赏析

时间:2023-07-20 理论教育 版权反馈
【摘要】:例如,《学习雷锋爱集体》:谱例3-32学习雷锋爱集体歌曲分析与提示1.这首儿歌唱出了小朋友们要以雷锋叔叔为榜样,学习他助人为乐、关心集体、大公无私、团结友爱、遵守纪律的好品质。例如,《好孩子要诚实》:谱例3-33好孩子要诚实歌曲分析与提示1.这首儿歌用第一人称的形式生动地描绘了“我”不小心将花瓶打碎了,虽然爸爸、妈妈都没看见,但“我”主动承认了错误获得了小花猫的“赞扬”,表达了好孩子要具有诚实守信的良好品德。

助人为乐、诚实守信-幼儿音乐赏析

例如,《学习雷锋爱集体》:

谱例3-32

学习雷锋爱集体

歌曲分析与提示

1.这首儿歌唱出了小朋友们要以雷锋叔叔为榜样,学习他助人为乐、关心集体、大公无私、团结友爱、遵守纪律的好品质。

2.这首儿歌采用进行曲风格,曲式结构为一段体;篇幅不长,结构工整,共有16个小节,每4个小节为一个乐句;采用八分音符、四分音符、十六分音符强弱分明的节奏旋律具有进行曲风格,铿锵有力。

3.这首歌曲可以采用领唱的形式,培养孩子们的表现力。

例如,《好孩子要诚实》:(www.daowen.com)

谱例3-33

好孩子要诚实

歌曲分析与提示

1.这首儿歌用第一人称的形式生动地描绘了“我”不小心将花瓶打碎了,虽然爸爸、妈妈都没看见,但“我”主动承认了错误获得了小花猫的“赞扬”,表达了好孩子要具有诚实守信的良好品德。

2.这首儿歌采用曲式结构为一段体;篇幅短小,结构工整;采用八分音符、四分音符为主舒展匀称的节奏旋律优美、抒情。

3.为了培养孩子们的表现力,可以让他们每两个人一组,分别扮演“我”和小花猫,一边唱一边表演。

4.中间还可以加上一些打击乐器模仿花瓶打碎的声音,不仅有助于提高孩子们学习音乐的兴趣,还可以培养他们创编音乐的能力。

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