一、个人的环境
个人如同自然界的生物一样,来到这个世界,第一个面对的就是周围的生存环境和生活环境。
在自然界中,非洲的角马,南极大陆的企鹅和亚洲热带丛林的孟加拉虎,面对的是完全不同的自然环境,因而,不同的动物,除了物种本身所具有的特性及不同的习性外,还有达尔文的生物进化论所揭示出的生物物种与周围环境之间存在的这种必然的关联性。我们以前更多的认为物种面对的仅仅是自然的生存环境,而现在人们已充分地认识到动物也同样面对着人类生存的社会环境。工业化的发展、城市化的发展、人类社会对自然资源的开发和利用,温室气体及二氧化碳排量的增加,都导致人类行为对自然界中的生物影响越来越大,动物的生存要同时受到自然的环境和社会环境的双重影响。这两种影响的叠加不但使自然界许多的物种消失,许多的物种改变了生存的习性,甚至导致一些物种的基因发生改变或异变。
个人来到这个世界上,同样首先也是面对一个双重外部环境,即自然的生存生活环境和社会的生存生活环境。
个人所面对的自然环境,最为重要的是食物和生活居住所依存的自然资源和生态条件。生活在雨水充沛环境的个人与长期生存在干旱条件下的个人对雨和水的价值及诉求是大不相同的;生活在肥沃辽阔土地上的个人与在土地贫瘠难以耕种和收获环境条件中生活着的个人对农作物的价值及劳作的艰辛也大不相同。
在许多国家中,同一个国家不同地域自然环境下生长、生活的个人会有着许多方面的差异和区别,包括在性格、饮食、喜爱,对各种气候条件的适应性等方面都存在不同。自然环境不但影响到个人的生存和生活,还影响到个人对自然环境的认知和诉求。更为重要的是,这种自然环境的条件,还影响到个人对周围事物、对社会环境、对社会变革与发展的认知和诉求,也影响到个人对自身生活轨迹的思考及对个人生存价值及生活方式改变的选择。
相对自然环境的影响和制约,社会环境是个人环境中影响和制约力最为深刻、最为广泛、最为持久的环境因素,这也正是人的社会性最为本质的反映。(https://www.daowen.com)
在个人的社会环境中,首先是个人所处的历史时代对个人所给予的影响。出生在美国南北战争之前的黑人可能就是一个奴隶或奴隶的子女,而今天生活在美国的黑人就是与白人种族拥有法律规定的、不可剥夺的、享有平等权利的自由人和公民。历史时代对个人的影响就是如此的之大。在不同的历史时代中,社会发展的进程及结构,社会发展的水平和阶段,社会的矛盾及冲突的内容,社会发展的目标及要求,社会制度的内容和形式,社会生活的内容及水平,社会不同组织、阶级、阶层的地位和影响,社会不同群体及个人的权力和利益的诉求以及他们的相互关系影响,社会精神生活中的思想、道德、教育和文化,都存在着巨大的差异性。虽然在不同的发展时代,处于不同历史背景的个人有着一切时代个人普遍性的、持久性的、共同的特征要求和理性的思考,而且这种不同时代的个人,还有共同的物质和精神方面的需求,但不可否认,不同的历史发展时代所提供的社会环境毕竟对不同的个人会产生极为凸显的影响和制约。不同的历史发展时代的社会环境对个人的思想、行为、权力、责任、利益的表达及追求,对个人与社会相互关系及其影响都深深地烙印在个人社会生活的全部内容之中。美国电视剧《根》中的黑人家庭成员在不同历史时代的地位及生活的改变,深刻的反映了历史时代对个人所给予的巨大的影响。
在个人的环境中,家庭是影响和制约个人生活及发展的又一个极为重要的环境因素。家庭是个人直接面对的第一个外在的群体环境。家庭的环境包括家庭所在的地域,家庭所属的种族、民族,家庭所在的社会阶层,家庭的财产及收入的状况,家庭的教育及文化的状况,家庭成员的社会地位及关系交往的内容及范围,家庭对社会的关注、认知、信赖、合作的状况,家庭的生活及变化受社会影响的历史、内容及程度,家庭成员内部之间关系的状况,家庭成员的心理性格特征,家庭成员生活的变故及对成员的影响,家庭所获的社会的惠顾或所遭受的社会压迫、歧视和冷漠的状况,家庭及成员的宗教信仰、政治信仰、生活信仰,家庭及成员对待人生、对待生活的态度和经历,家庭生活面对的现实及对生活的企盼,家庭所承担的压力、痛苦和责任,家庭所享受的幸福和快活,所有这一切都会对个人的成长经历及工作生活的态度及状况产生非常广泛而深刻的影响。一些个人会因家庭环境影响,而获得或改变对社会的认知;一些个人也会因社会环境的影响而获得或改变对家庭的认知;一些个人因家庭环境的影响而不能自拔;一些个人又有可能去反抗或背叛家庭环境的影响走出自己独立的人生;也有一些个人会在家庭影响与社会环境之间寻求和建立某种协调平衡的关系架构。无论是接受还是超越或是背叛家庭环境的影响,家庭环境本身都会对个人的思想、行为、利益的表达和诉求产生这样或那样的影响。虽然这种家庭环境的影响可能是持久的,也可能是短暂的,可能是多方面的,也可能是某些方面或某一方面的,可能是影响较大的,也可能是影响力极其微弱的,但毕竟会对个人的社会生活带来种种的影响,这种影响是客观存在的。
这些家庭环境对个人的影响,还可能体现在个人的身心、智力、思想、行为、信仰、情感、性格、习惯、习俗、好恶、交往、知识、教育、语言、能力状况等各个方面,还会延续到个人的社会交往和社会生活之中,并通过个人物质和精神的行为对他人、对社会产生着多样化的影响。家庭的环境对个人生活及工作经历都会留下深深的烙印。
在个人的社会环境中,个人生活所面对的现实具体的社会制度及文化也是构成个人环境中非常重要的一个因素。如政治制度对个人思想信仰、利益表达及行为选择所给出的空间和范围,对个人参与影响政治权利的路径与机制在制度上所给予的认可和安排,个人与政府之间关系性质及相互制衡与协调的关系架构,法律制度对于权利的维护与保障的规定与现实的状况,经济制度中对个人工作及生活所提供的支持、帮助与限制,经济制度下个人的就业、职业、收入的水平、财产状况、消费能力、消费结构、幸福指数的状况以及与社会其他成员之间的对比及关系,个人对社会经济所提供的各种生活环境及公共服务的依赖及满意的程度,社会保障制度所提供的福利、医疗、退休、养老、住房、救济的内容及状况,社会所提供的精神文化中的宗教信仰、价值观、伦理道德、思想观念、习俗、语言、文学、教育、科学、民族及社会心理、社会交往的内容及方式、审美情趣、休闲娱乐的内容及方式,生活方式的选择与评价,社会及人们对工作、职业、地位、阶层、声望、消费、收入相关内容的评价、预期与现实的认识,这些都会在社会环境方面对个人产生诸多方面的影响。
在个人的社会环境中还有一个重要的因素,这就是个人的学习工作环境。学习工作环境会对个人的心理、性格、情趣、思维方式、价值理念、行为方式、伦理道德、人生的态度、人际关系的评判与选择、对学习或工作价值的分析及职业的偏好、对个人收入及生活的预期、对个人生活方式的内容、对个人职业或事业发展的评价及认识的选择都会产生直接和现实的影响,并通过这种环境的影响,又直接或间接地影响到个人对社会生活及社会事物的思考、认识、评价和行为选择。有许多的个人正是由于学习工作环境的差异,造成或导致了个人生活工作发展的内容、轨迹及结果的区别或大相径庭。
自然环境,历史时代环境,家庭环境,现实具体的社会制度及文化环境,学习工作环境,构成了个人环境中最为重要的环境内容、条件及因素。他们从不同的侧面、不同的角度、不同的影响程度上对个人的生活发展产生着极为重要的制约或促进作用。个人不同的生活发展内容及轨迹,一方面是上述这些环境、内容、条件因素综合影响作用的结果,另一方面同时也是个人在既定的环境因素条件下个人所作出的行为选择的结果。
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