阅读高分解题技巧
SSAT考试作为美国本土学生报考私立高中的重要参考成绩，在考试设置过程中，特别注重学生的学术能力。因此，在阅读这一部分，SSAT考试在改革后加大了对阅读部分的难度：文章长度加长了；各类题目特点也更加鲜明。
● 文章长度
SSAT考试阅读文章的最长长度在改革后增加到了单篇文章800词，而且题材涵盖了美国历史等中国学生并不熟悉的领域。要在规定时间内读完这些文章，并以很高的正确率完成这篇文章的题目，对于还仅仅是初高中的考生来说，难度非常之大。一方面，仅仅以普通初高中学生的词汇量是难以应付词汇要求很高的SSAT考试，生词就已经是横在考生面前的一道坎了；其次，复杂的句法与美国本土化的用词，即便对于一般意义上英文出色的学生来说，想取得高分依旧并不轻松。SSAT考试的难度之于初中生就像SAT考试之于高中生一样，阅读是难点。高中生准备SAT考试姑且需要半年到一年的时间，SSAT考试对于初中生来说，要想取得出色的成绩，长期的学习计划更是不可缺少。为了应对规定时间内阅读完长篇文章并答题的考试任务，考生需要在一定周期内制订相应的阅读计划。以英文原版的读物为阅读对象，题材也要准备得更丰富，包括小说、诗歌、新闻、议论文等多种题材。内容也要尽量贴近美国本土文章。通过阅读文章，考生可以熟悉美国人的写作思路、思维模式还有特定的语言使用方式。数量上至少保证每个月读2到3本原版英文书籍。2到3个月为一个周期，循序渐进地提升阅读能力。书籍内容的选择则可根据自身的英文能力来制定，如果书籍内容能读懂，但稍有难度，这种选择为最佳。
● 各类题目的特点与应对策略
SSAT考试题目的设置并非都是直白地说明考题意图，尤其是在备考初期，学生需要确定每种题型的特定出题方式和关键词，以便能够确定题目的类型和具体的应对措施。
SSAT考试阅读部分的题型分为七大类，分别为：主旨题、态度题、目的题、预测题、细节题、推断题和单词题。这八类题中有各自的特点和难点，但抓住每一类题的答题方式才是重中之重。
细节题：每一道细节题一定会有一个与文章细节相关的名词出现，把握了细节题中的关键词而且能够定位题中所指的内容具体出现的地方，就可以将这道题答对。但有时候，考生的问题恰恰在于由于时间紧迫以及阅读能力有限，文章中的信息无法做到充分识别，读完文章后，学生无法定位文中关键词的位置，而出现做题困难。这个问题的解决，需要考生在做题时先关注细节题的问题方式，而后在阅读文章时有的放矢地阅读文章，寻找出现关键词的地方，根据文中信息选择正确选项。
推断题：推断题的考查方式与细节题类似，都是先对文中的信息进行定位，然后合理推测。因此题目的难点也与细节题相一致，即对文中信息的定位是最大的难度。如果考生对文章的理解比较全面，这类题目就不难对付。反之，如果文章理解有难度，则定位不准，题目的准确性就会下降。
主旨题：主旨题的问题方式比较一致，一般都是：
Which of the following best expresses the main point：
The passage is primarily about
The main idea of the passage is
The best title for this passage would be
其中需要考生特别注意的是最后一个问题方式：The best title for this passage would be。这需要考生选择标题的目的是选择一个能够概述文章大意的标题，因此，这类题目需要考生从文章整体考虑，将作者的写作意图考虑进去，而不是单纯地读故事情节。这类考题需要学生能够从文章的整体出发，而不是简单地将读懂情节当作读懂文章的标准。
单词题：SSAT的单词题更类似托福的单词题，考查的是单词的意思本身，不会考查单词的引申义。但在做单词题时，如果考生不认识文中划线的单词，那么考生应该变通地应对单词题，要更善于利用语境中的相关信息进行推测，以达到答对题的目的。
目的题：准确地讲，这类题目应该被称作写作目的题。问题的出题方式为：
The purpose of this passage is
The author wrote this passage is to
文体不同，作者的写作目的也不尽相同。
议论文是从表面上看是为了证明作者观点的一种文体，但从写作目的这个角度看则是为了说服读者作者的观点是正确的，或者为了反驳一个观点，并证明自己的观点是正确的。这类题目的难度在于把握提出作者的观点的句子。
记叙文是一种记叙事物发展过程的文体，一般是为了给读者讲述一个故事，相应地，考生只要读懂文章情节并总结，就可以应对此类题目。
说明文的写作目的最为明显，是为了将一个事物的特征说明清楚即可，重点是在对每一段的主题句的把握上。通常这类主题句都出现在段首或段尾。因此，能够确定这一段落的主题句并注重每一段落的主题句之间的关系并总结，这类题目则可以轻松应对。诗歌类则需要考生在理解诗歌基本情节基础上理解并能找到诗歌中具体事物的表述与抽象事物间的联系，进而理解诗人想要通过诗歌所传达的情感。
演讲稿这类文体选择的文章多为美国历史上真实出现过的名人演讲。阅读这类演讲，一定要了解演讲发生的历史背景。在阅读过程中也要注意判断讲话人的讲话对象以及说话的意图。演讲稿中有时会将非常相近的目的放在一起，起到混淆的作用。比如，美国黑人Frederick Douglass的演讲是为了给美国黑人争取平等的投票权，而选项中出现了“end the slavery”这样的混淆项。初看这个选项，考生会本能地认为“结束奴隶制”一定是黑人演讲的目的。殊不知，文章在结尾处出现了这样的话：All l ask,however,in regard to the blacks,is that whatever rule you adopt whether of intelligence or wealth,as the condition of voting for whites,you shall apply it equally to the black man.这句话澄清了Douglass的演讲意图，因此，判断讲演者的演讲意图要以文中的内容为依据，这样的判断才会更准确。
预测题：预测题的出题方式一般为
Which is likely to happen next?
The author will most likely discuss next
预测题的出题思路在SSAT考试中是相对来说比较清晰的一类题目。这类题目本身并不难，重点在于把握住文章结尾时留下的没有完全解答的问题或者还没有论述清楚的问题即可，下文中一定会继续前文没有完成的讨论。
语气题：在所有SSAT考试中，语气题可以被认为是对考生难度最大的一种题目。原因在于，考试题目中的语气题并非单纯地考查作者对待某一事物的态度，更难的地方在
于题目所考查的是作者在写作过程中，作者的写作心态是一种什么样的状态，是开心的，还是消沉的，是敬畏的，还是卑微的。这类题目需要考生在阅读过程中，对文中的细节有所关注，然后尽量体会作者的心态。典型的例子是老版OG中小女孩对以前生活过的地方的回忆。笔触中充满了戏谑的口气，比如对教堂下面都是狗追猪的调侃，每次教堂举办仪式，都要等下面的“狗追猪的活动”进行完才能继续。冬天的风让人refreshing，夏天中的蚊子确是enough for all。这些笔触都很幽默，能看得出作者当时开心的心态。
在此需要提醒考生，所有题型都是以文章为依托，内容的紧密度非常高，不要抱着侥幸的心理在考场上对不确定的题目进行毫无根据的猜测，而是应该在平时加大阅读量，练习对同一文章从多角度进行解读，在扩大自己的词汇、夯实语法、提升分析句子能力的同时，将英文阅读的篇章把握能力提升。