5.3  外文原版教材出版提供词汇抽取服务

自从进入经济全球化以来，随着高等教育国际化的趋势不断增强，世界各国都在加大对外开放、加强国际学术交流、增加留学生派遣与接收、开展联合办学等方面的工作，出国留学和来国留学的人数都在增加。为了方便留学，一些国家还在国内或国外开设了称之为桥梁课程的某些专业基础课程，来代替某些语言课程，增强预科班留学生语言能力。为了提高本国学生的外语水平，很多国家都开设了双语教学。除了桥梁课程和留学生使用的是非母语的外文教材，在合作办学和双语教学中，很多时候使用的也都是优秀的外文原版教材。

对于使用外文原版教材的读者来说，其难点是刚开始时，由于生词和一些难句，特别是专业课中的专业术语较多，难以读懂内容，容易产生阅读挫折，而且查生词也花费较多的时间，影响学习效率。我国教育部规定在高等学校各专业需开设一定比例双语课程，双语教学在我国各高校取得了令人瞩目的成绩，对促进人才培养的国际化起到了一定的作用，但仍存在许多问题。近期对某高校双语教学的学习情况进行调查时发现，有近50%的学生认为自己学习专业双语课程的能力属于一般或较差水平，说明学生目前在专业双语课程的学习能力方面普遍存在问题。关于学习方式，学生基本还是采取了最传统的听课模式来进行专业双语课程的学习，以自学为主的学生不到15%^[7]。这从一定角度说明了外文原版教材阅读的困难。但通过在数字出版平台提供词汇抽取和难句抽取服务，可减轻外文原版教材学习中的困难。(https://www.daowen.com)