[培养独立思考能力]

思考是一种习惯，是可以养成的。我的口头禅是“用头脑想一想”，很多事情我不直接给出答案，或是我回答不出来时，就会把这句话搬出来。有一次悦生问我：“为什么红绿灯的顺序是红黄绿？”我说：“你先用你聪明的头脑想一想，为什么呢？”

我试着不管大小事情，都事先征求然然和悦生的意见，不把他们当成不懂事的小孩。“你觉得怎么样？”“为什么会这么觉得？”“换作你的话，你会怎么做？”

我开车等红灯时，看到路边的新房子，就问孩子：“然然，你觉得这间房子盖得好看吗？为什么你喜欢？你想要盖什么样的房子呢？车库要在哪里？”当然，最后难免会确认一下：“将来要不要买像这样漂亮的房子给妈妈住？”

台湾现在很重视阅读习惯的养成，台中市等县市让所有的小学生在线认证，登记自己读过哪些书。还会询问几个与书本内容有关的简单小问题，帮助确认小朋友的理解程度。我和悦生上网登记时，发现有许多书都是我们在日本已经读过的绘本，看到翻译成中文的版本，觉得很亲切。

日本和台湾的大学入学作文题目

台湾作文出题范围比较广而且感性。1995年是《想飞》，1997年是《如果当时》，1999年是《探索》，相比之下，日本的题目比较理性而艰深一点。

下面是2013年日本大学名校出的小论文题目：

筑波大学人文学系：请先整理这篇《阅读可以带动自我重整》的大意重点，再叙述自己的阅读经验及将来在大学里的抱负（1200字）。

东京医科齿科大学医学部：读过这篇《人体骨骼构成》的文章，请叙述及比较你对自己身体的认知和作者有什么不同的地方（650字）。