1.科学意义

1.科学意义

健康教育医学科学发展的必然结果。医学要改善人群健康相关行为的需要,促使医学与行为科学、传播学、管理科学等学科结合而产生新的学科,健康教育得以成为一个新的专业领域。例如,肥胖引起糖尿病,进一步导致冠心病、脑卒中等疾病,医学科学可以解决这些疾病的诊断和治疗问题,但如何告知人们避免肥胖,如何干预人们的不良生活习惯,就需要其他学科参与了。(https://www.daowen.com)