第七章 职业教育过程的几个主要阶段
联邦德国真正的职业教育与职业训练开始于中等教育第二阶段，通常职业教育体系划分为职业基础教育和职业专业教育两个阶段。60年代国民学校改组为主体学校后，增设了“劳动学”教育的课程内容。通过劳动学教育，加强了这类普通学校为学生随后的职业教育作准备的职能，由此便出现了一个完善的职业预备教育阶段。职业预备教育阶段的形成，使整个职业教育体系在结构和内容上得到了进一步的充实和完善。因此可以说，德国现行的职业教育体系由三个主要阶段组成，即：职业预备教育、职业基础教育、职业专业教育。